Проекты

Краткое описание

В Златоусте 40% детей с гиперактивностью и неуспеваемостью ошибочно направляют на репетиторство, хотя 30% случаев имеют неврологическую природу (СДВГ, дислексия, скрытая эпиактивность). Отсутствие ЭЭГ-диагностики ведет к: гипердиагностике СДВГ, финансовым потерям семей (до 15 000 руб./мес.), эмоциональному выгоранию родителей. Решение данной программы может послужить внедрение нейрофизиологического скрининга (ЭЭГ) для дифференциации причин трудностей обучения: 1. ЭЭГ с провокационными пробами (гипервентиляция, фотостимуляция) для 150 детей 5–12 лет. 2. Таргетированная коррекция: БОС-терапия при СДВГ (85% эффективность), занятия с дефектологом при педагогической запущенности. 3. Обучение 50 педагогов работе с нейродиагностическими данными. Ключевые показатели являются снижение ошибок диагностики на 50% (медицинский эффект), экономия 6 000 руб./мес. на семью (социальный эффект), внедрение алгоритма скрининга в 2 школах (образовательный эффект).
Уникальность проекта в том, чтопервый в регионе проект, интегрирующий ЭЭГ в нейропсихологическую практику школ.
Проект будет реализован психологическим и коррекционным центром для детей и взрослых «ProДетство» (далее Центр). Центр специализируется по реабилитации и абилитации детей с особенностями функционирования нервной системы, нарушениями и трудностями формирования высших психических функций (внимания, памяти, мышления и речи, а также сопутствующих нейродинамических и эмоциональных процессов, аномалии связанные с развитием, РАС(аутизм, ЗРРР, ЗПРР, черепно-мозговые травмы, несформирванность ГМ, дислексия, дислалия, диспраксия). Психологический центр, достиг значительных успехов как в количественных, так и в качественных показателях. Проведено более 700 консультаций и терапий в год. Успешно реализовано 150 программ коррекции для детей с особыми потребностями. Более 90% родителей отмечают улучшение состояния своих детей после терапии. Индивидуализированный подход к каждому ребенку, учитывающий его уникальные потребности и особенности. Применение современных методов диагностики и коррекции, что способствует более эффективной работе. Создание доверительной атмосферы, позволяющей детям открываться и активно участвовать в процессе терапии. Положительные отзывы от родителей о значительном улучшении эмоционального состояния и социальных навыков детей.Эти достижения свидетельствуют о высоком уровне профессионализма и эффективности работы центра.
Для реализации проекта запрашиваемая сумма гранта: 400 000 руб., софинансирование: 87 500 рублей.

Цель

1. снижение случаев ошибочной диагностики СДВГ через внедрение ЭЭГ-скрининга и разработку индивидуальных коррекционных программ для детей 5-12 лет с учебно-познавательными трудностями в Златоусте за 12 месяцев, оптимизировать коррекционные меры и сократить необоснованные финансовые затраты детей.

Задачи

1. Провести ЭЭГ-диагностику 100 детям 5–12 лет с жалобами на гиперактивность, невнимательность или отставание в учебе
2. Дифференцировать: СДВГ (биологическая основа: нарушения на ЭЭГ — эпиактивность, аномалии тета/бета-ритмов); педагогическую запущенность (нормальная ЭЭГ, но пробелы в знаниях) .
3. Разработать индивидуальные планы коррекции: для СДВГ — нейропсихологическая реабилитация + консультация невролога; для педагогической запущенности — рекомендации для занятий с дефектологами и тьюторами.

Обоснование социальной значимости

По данным Челябинскстата население Златоуста на 2025 гг. составляет 163 934 человека, из них дети до 18 лет 35 738 человек (21.8% населения), включая: дошкольники (0–7 лет): 16 373 чел, подростки (8–18 лет) 19 365 чел. А детей школьного возраста 5–12 лет 9 371 чел, 10–14 лет -8 407 чел, всего 13 500 детей (https://zlatoust.awdb.ru/)
30–40% семей с детьми 5–12 лет пользуются услугами репетиторов для коррекции учебных трудностей (гиперактивность, неуспеваемость, подготовка к ЕГЭ/ОГЭ). Дети в возрасте 5-12 лет – период активного формирования учебных навыков, поэтому коррекция наиболее эффективна. Активность репетиторских услуг в городе подтверждается высоким спросом, особенно по математике и русскому языку (https://svetloe-budushchee.ru/zlatoust/lechenie-deviantnogo-povedeniya/sdvg/). У 15–20% детей этой группы (около 2 000–2 700 чел.) наблюдаются симптомы, которые педагоги или родители ошибочно интерпретируют как СДВГ. Реаальная неврологическая основа (СДВГ, дислексия, эпиактивность) выявляется лишь у 5–7% из них после ЭЭГ-диагностики .
В Златоусте 40% детей с жалобами на гиперактивность и неуспеваемость ошибочно направляются на дополнительные занятия (репетиторы, педагогическая коррекция), хотя 30% случаев имеют неврологическую природу. Это подтверждается данными о распространённости расстройств в РФ. СДВГ встречается у 7–16% школьников, с преобладанием у мальчиков (3:1), а в Златоусте его доля достигает 15–20% среди целевой группы (https://bspu.by/blog/churilo/article/lection/lekciya-medicinskoe-i-psihologicheskoe-obsledovanie-detej-s-sdvg). Дислексия и другие нарушения обучения сопутствуют СДВГ в 30–50% случаев, локально охватывая 8–12% детей (https://bspu.by/blog/churilo/article/lection/lekciya-medicinskoe-i-psihologicheskoe-obsledovanie-detej-s-sdvg). Скрытая эпилептиформная активность, выявляемая только на ЭЭГ, отмечается у 5–7% детей (при среднероссийских 3–5%), провоцируя трудности концентрации и поведения (https://cmi.to/%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%8D%D1%8D%D0%B3/), (https://childclinic.ru/parents/articles/eeg-monitoring/).
Для Златоуста критически важно внедрение нейрофизиологического скрининга (ЭЭГ) в стандарт обследования. Это сократит ошибки диагностики на 70%, перенаправив ресурсы с педагогической коррекции на медицинско-психологическую реабилитацию.

География проекта

1.Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад комбинированного вида №73», 2. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка — детский сад № 77 «Золотая рыбка», 3. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 38 с углубленным изучением иностранного языка»,4. Школа скорочтения и развития IQ 007, 5. Муниципальное автономное учреждение культуры «Дворец Культуры «Металлург« Златоустовского городского округа.

Целевые группы

1. дети5-12 лет учащихся детских садов и школ Златоуста с диагнозами "педагогическая запущенность" или "СДВГ" (невнимательные, гиперактивные дети в двух средах (дом+школа), не успевающие по 2 и более предметам) , но без объективного нейрообследования.