Проекты

Краткое описание

проект предполагает оснащение дошкольного учреждения интерактивной панелью для проведения виртуальных экскурсий в музеи, зоопарки, на заводы и другие объекты. Цель — расширить познавательный кругозор детей 3–7 лет, развить любознательность и познавательную активность через интерактивные технологии. В рамках проекта будет разработана методика проведения виртуальных экскурсий для разных возрастных групп, вовлечены родители, создана база методических материалов.

Цель

расширить познавательный кругозор дошкольников через виртуальные экскурсии с использованием интерактивной панели, развить любознательность и познавательную активность.

Задачи

1. Оснастить группу интерактивной панелью. 2. Разработать цикл из 12 виртуальных экскурсий по 5 тематическим блокам. 3. Апробировать методику проведения виртуальных экскурсий для разных возрастных групп. 4. Вовлечь не менее 70% родителей в процесс виртуальных путешествий. 5. Оценить влияние виртуальных экскурсий на познавательное развитие детей (рост показателей на 30%). 6. Создать банк из 15 методических материалов по организации виртуальных экскурсий.

Обоснование социальной значимости

• Ограниченность возможностей реальных путешествий для дошкольников, особенно в регионах.
• Недостаток интерактивных и наглядных материалов в образовательном процессе.
• Низкий уровень вовлечённости родителей в познавательное развитие детей.
• Соответствие требованиям ФГОС ДО и государственной программы «Развитие образования», которая предусматривает цифровизацию образовательного процесса. Развитие цифровой грамотности — ключевой навык для адаптации в современном обществе.

География проекта

проект реализуется на базе конкретного дошкольного учреждения муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа № 28» города Миасса, Челябинской области.

Целевые группы

• основная — дети 3–7 лет (80 воспитанников детского сада) • косвенная — воспитатели (2 человек), родители (80 семей).