Проекты

Краткое описание

Откуда взялся феномен «челябинского летчика» и есть ли у него сейчас продолжение среди современных жителей региона? Какие памятники челябинским летчикам есть? Какие памятные места и какие улицы названы именами челябинских героев авиации? Какие подвиги были совершены ими и какими наградами они были отмечены? Ответить на эти и другие вопросы призван Проект Кинолекторий «Соколиный клин». Проект Кинолекторий «Соколиный клин» — это открытый урок по истории родного края с погружением в исторические события через документальный фильм с элементами реконструкции об уральских летчиках, проявивших себя в войнах ХХ века: Испания, Великая Отечественная Война, Афганистан - невероятные по драматизму и накалу событий приключения, о героях-летчиках, рожденных в Челябинской области.
Проектом предусмотрено производство документального фильма с элементами игрового кино. Тщательно подобранной командой из числа членов Ассоциации производителей кино и анимации Челябинской области – высококлассной команды из режиссера, продюсера, кинооператоров, художников и аниматоров, работы которых неоднократно отмечены высокими наградами на кинематографических форумах, получится создать живой фильм достойный больших экранов, где зритель сможет получить эстетическое наслаждение от фильма и сопереживать его героям.
Используя живой рассказ эксперта-краеведа перед фильмом, документальные съемки с элементами игрового кино, мы хотим сделать информацию доступной, удобной и запоминающейся для детей и для любого зрителя. В качестве вступления к фильму, используется небольшая лекция, рассказ от авторитетного источника - Председателя Общественного совета при Государственном комитете охраны объектов культурного наследия Челябинской области, заместителя директора ООО «Исторический квартал», члена Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое Братство» Королёва Владимира Леонидовича. Командой проекта будет проведены не менее одиннадцати кинолекториев с презентаций фильма в кинозалах г.Челябинска и Челябинской области. Для учащихся города Челябинска и Челябинской области Проектом предусмотрена лекция в очном формате продолжительностью до 10 минут, фильм 20 минут и короткое обсуждение. Также для учебных заведений вне города Челябинска и более широкого круга пользователей будет записан видео-формат и материал будет размещен в свободном доступе на ресурсах rutube.ru и VKВидео. Видеоматериал предложен педагогам в помощь для проведения факультативов, дополнительных учебных занятий, и к распространению через систему https://www.chel-edu.ru/ Комитета по делам образования г.Челябинска.
Целевая аудитория проекта – ученики 7-10 классов общеобразовательных школ – возрастная категория от 12 до 16 лет. Документальный фильм рассчитан на широкий круг и будет интересен зрителям любых возрастов и не только в Челябинской области.

Цель

1. Познакомить школьников с историей челябинских военных летчиков, рассказать о памятниках Челябинска и улицах города названных их именами.

Задачи

1. Организация работы по интерактивному погружению в историю родного края и военных летчиков
2. Создать условия для получения знаний по краеведению и сохранению исторической памяти в интерактивном режиме
3. Сохранение исторической памяти и популяризация истории родного края
4. Сбор аналитической информации, подготовка отчетности

Обоснование социальной значимости

Проблема в том, что изложенных таким образом событий связанных с историей челябинских летчиков – людей и героев родного края, нет на рынке, нет в нашем регионе, хотя интерес к истории летного училища, к летному делу, традиционно высок в нашем регионе. Отдельно история челябинских военных летчиков, именами которых названы улицы нашего города, не рассматриваются на уроках истории по ВОВ, по краеведению. Специализированных кружков, где школьники самостоятельно могут получить такие знания, тоже нет. Наш проект объединяет знания по истории нашего города и знания по истории, связанной с ВОВ и военными летчиками.
В связи с тем, что на сегодняшний день мы все наблюдаем феномен клипового мышления у подростков, для более лучшего восприятия и усвоения материала, в проекте был выбран формат документального короткометражного фильма. «Восприятие человеком информации осуществляется посредством его органов чувств. В этом отношении все они играют существенную роль, но зрение и слух выступают в этом отношении особенно важными, потому что посредством их человек получает основную часть информации. Наилучшие результаты дает комбинированное воздействие визуальной и аудиальной информации, так как органы зрения и слуха увеличивают коэффициенты раздражителей, воздействуют на долговременную память. Исследования показали, что человек запоминает 15 % информации, получаемой им в речевой форме и 25 % - в зрительной; если же оба эти способа передачи информации используются одновременно, он может воспринять до 65 % содержания этой информации». (СКОЛЬКО ИНФОРМАЦИИ ЧЕЛОВЕК ПОЛУЧАЕТ ЧЕРЕЗ ЗРЕНИЕ. https://clck.ru/36Rxwo )
Кино имеет значительное влияние на молодежь. Оно может вдохновлять, развивать креативность и фантазию, вызывать эмоции и передавать ценные жизненные уроки. «При создании кинофильма <…> специалисты стремятся не только доходчиво, но и занимательно построить эпизод, придать неожиданность монтажу, композиции кадра, добиваются максимальной выразительности крупных планов, одновременного воздействия голоса диктора, слов действующих персонажей и музыки. Все это, взятое вместе, воздействует на зрителя, вызывает непроизвольное внимание и способствует непроизвольному запоминанию материала.
Учебный фильм — это легкий и эффективный способ обучения, визуальное средство донесения информации в максимально доступной форме. Видеоряд позволяет совмещать в себе информационные кадры, постановочные, графическое или объемное изображение процессов, труднодоступных человеческому глазу или объективу видеокамеры, графиков, схем, процентных выкладок и т.д.
Применяя учебный фильм, достигаются следующие результаты: экономия времени донесения новой или важной информации; уменьшение количества учебных часов за счет увеличения аудитории; уменьшение нагрузки на лектора или преподавателя, объясняющего новый материал.» (Киселев В.В. Применение учебных фильмов для повышения усвоения учебного материала, NovaInfo 81, с.82-85, https://clck.ru/36S89Z )
«В современных условиях обучения <…> особое значение придается различным интерактивные формам и методам обучения, которые основаны на диалоговых формах познания. Определенное значение при этом отводится учебным фильмам. Учебные видеофильмы – это фильмы, созданные в качестве средств обучения, к ним можно отнести также научно-популярные, документальные фильмы, используемые в образовательном процессе. <…>
На стандартных учебных занятиях, проводимых в форме лекции, обычно большинство учеников заняты пассивной деятельностью, заключающейся в копировании информации, предоставленной педагогом. Но для каждого преподавателя первостепенным и определяющим является не количество зафиксированной студентом информации, а количество оставшейся в памяти осмысленной информации». (Харитонова, И. В. Использование учебных фильмов при обучении в вузе https://moluch.ru/conf/ped/archive/17/31/ ).
В челябинской области проживает более 700 тысяч жителей в возрасте от 12 до 16 лет https://clck.ru/36S82M Целевая аудитория проекта – ученики 7-10 классов общеобразовательных школ города Челябинска – возрастная категория от 12 до 16 лет.
Важно поддерживать активную дискуссию с молодежью о просмотренных фильмах, помогая им анализировать и осознавать, какую информацию они получают и как это может повлиять на их мышление и поведение. Интерес у учащихся к документальному кино не падает, как показывают исследования и опросы https://clck.ru/36Skrt
Существующие фильмы подобной тематики часто не адаптированы под возраст нашей целевой аудитории и под их психологические особенности. Проект Кинолекторий "Соколиный клин" создается при консультационной поддержке управления образования г. Челябинска.

География проекта

Челябинская область: Верхний Уфалей, Бакал, Сим, Касли, Пласт, Еманжелинск, Увельский район, Южноуральск, Катав-Ивановск, Нязепетровск, Челябинск

Целевые группы

1. Школьники г.Челябинска и Челябинской области 12-16 лет,