Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение доступности и качества дополнительного образования по математике и информатике для учащихся 5–9 классов, в том числе детей из многодетных семей и семей, где родители не имеют возможности уделять достаточное внимание образовательному процессу ребенка.
В рамках проекта проводятся индивидуальные и мини-групповые онлайн-занятия с использованием интерактивной доски и практико-ориентированного подхода, включая изучение основ программирования на языке Python. Проект ориентирован не только на повышение успеваемости, но и на формирование устойчивой учебной мотивации, уверенности в себе и комфортной образовательной среды.
Получение гранта позволит улучшить техническое оснащение проекта, повысить качество занятий и создать условия для дальнейшего масштабирования образовательной инициативы.

Цель

1. Повышение уровня знаний, учебной мотивации и уверенности в себе у учащихся 5–9 классов по математике и информатике посредством доступного дополнительного образования с использованием интерактивных технологий и индивидуального подхода.

Задачи

1. Организовать регулярные индивидуальные и мини-групповые занятия по математике и информатике для учащихся 5–9 классов
2. Выявить и устранить пробелы в знаниях школьников
3. Повысить интерес учащихся к обучению и точным наукам
4. Создать поддерживающую образовательную среду, способствующую психологическому комфорту и уверенности детей
5. Улучшить техническое оснащение проекта для повышения качества образовательного процесса

Обоснование социальной значимости

Проект ориентирован на детей общеобразовательных школ Челябинской области, в том числе детей из многодетных семей и семей, где родители в силу занятости не имеют возможности полноценно сопровождать образовательный процесс ребенка. В рамках проекта планируется работа не менее чем с 10–15 школьниками.
Многие учащиеся среднего звена испытывают трудности при переходе к более сложной школьной программе по математике и информатике. Недостаток индивидуального внимания, высокая нагрузка на школьных учителей и отсутствие поддержки дома приводят к снижению успеваемости, утрате мотивации и неуверенности в собственных силах. Особенно остро эта проблема проявляется у детей из многодетных семей.
В рамках текущей репетиторской деятельности с марта 2025 года я выявил, что большинство учеников приходят с пробелами в базовых знаниях и страхом допускать ошибки. Индивидуальный формат занятий, доверительные отношения и регулярная поддержка позволяют не только повысить оценки, но и изменить отношение ребенка к обучению. Практика показывает устойчивый рост учебной мотивации и удовлетворенность родителей результатами.
Проект закрывает дефицит доступного и качественного дополнительного образования, создавая безопасную и поддерживающую образовательную среду, где ребенок может получить не только знания, но и помощь в адаптации, социализации и развитии уверенности.

География проекта

Челябинская область

Целевые группы

1. Учащиеся 5–9 классов общеобразовательных школ Челябинской области, испытывающие трудности в освоении математики и информатики
2. Дети из многодетных семей, нуждающиеся в дополнительной образовательной и мотивационной поддержке