Статус: на независимой экспертизе
Экспресс-курс «Мужчина в доме»
- Конкурс Второй конкурс для НКО 2025 года
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 25-5-000100
- Дата подачи 22.11.2025
- Сроки реализации 01.04.2026 - 28.02.2027
- Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ И ПОДДЕРЖКИ МАЛЫХ ТЕРРИТОРИЙ"
- ИНН 7457013918
- ОГРН 1237400031813
Краткое описание
Экспресс-курс «Мужчина в доме» представляет собой программу обучения, рассчитанную на трехмесячный период и предназначенную для мальчиков и юношей в возрасте от 9 до 16 лет, проживающих в Усть-Катавском городского округа (УКГО). В рамках курса предусмотрено ознакомление с основами электромонтажа, ремонтом сантехнических систем и работой с инструментами.Данные занятия являются эффективной альтернативой использованию гаджетов, способствуя развитию ответственного отношения к ведению домашнего хозяйства и стимулируя навыки самостоятельного решения возникающих бытовых задач. Такой подход создает фундамент для формирования зрелой и независимой личности.
Таким образом, курс представляет собой не просто образовательный процесс, а инвестицию в будущее каждого участника. Эта площадка станет своего рода мастерской жизни.
Занятия будут проводиться один раз в неделю, продолжительностью 2-3 часа для группы состоящей из 6 человек. Общая длительность курса составит 15 занятий. За весь период будет набрано и обучено 4 группы ребят.
Программа разделена на четыре основных блока: электрика, сантехника, столярное дело и ремонт. Курс на 90% имеет практическую направленность. Минимум теоретического материала и пояснений, основное внимание уделяется полноценному освоению роли мужчины, способного самостоятельно решать бытовые задачи в своем доме. Для каждого участника будет подготовлено множество необходимых материалов: индивидуальные смесители, паяльники, розетки, выключатели, специализированные стенды, ручной инструмент и другие комплектующие. Все темы подобраны такие, с которыми каждый не по разу столкнется и сталкивается в бытовой жизни. За время обучения ребят научат монтировать водопровод, устанавливать сантехнические муфты и смесители, устранять засоры, разбирать сливной бачок, резать и паять трубы, научатся монтировать розетки, вилку и выключатели, научатся изолировать провода, пользоваться паяльником, сверлить, дрелить и прочее.
Актуальность данного курса обусловлена рядом причин. Прежде всего, он помогает повысить уровень самостоятельности и уверенности в собственных силах ребят, снижая зависимость от сторонних сервисов. Мальчики, способные самостоятельно починить электроприбор, забить гвоздь или справиться с мелким ремонтом, ощущают себя более уверенными и независимыми. Кроме того, курс воспитывает чувство ответственности и уважения к труду. Участие в домашних делах позволяет ребятам осознать важность работы и научиться аккуратно обращаться с вещами. Также это способствует развитию социальных навыков: умение помогать в быту, готовить для семьи или друзей укрепляет взаимоотношения и создает атмосферу взаимного понимания.
Уникальность проекта в том, что он станет единственной площадкой в УКГО, которая позволит обучать молодых ребят освоению бытовых навыков ремонта в быту под руководством опытных наставников, где они смогут получить не только практический опыт но и сформировать полноценные умения, которые пригодятся им в будущем.
Цель
- Подготовить мальчиков и юношей к самостоятельной, ответственной и уверенной жизни в домашнем пространстве, обеспечив их практическими умениями, без которых трудно обойтись в повседневных бытовых ситуациях.
Задачи
- Организация информационной компании проекта и вовлечение в проект мальчиков и юношей от 9 до 15 лет, проживающих на территории Усть-Катавского городского округа.
- Создание условий для развития у мальчиков и юношей практических умений в ремонтной работе и бытовых навыках в доме.
- Осуществление учебного процесса: обучение ребят освоению домашних бытовых навыков ремонта
- Усовершенствование навыков посредством самостоятельного изготовления изделия и развитие интереса к получению практических навыков домашнего ремонта
- Подведение итогов проекта и сбор обратной связи
Обоснование социальной значимости
С давних пор в нашей стране считается, что настоящий мужчина должен уметь справляться с любыми бытовыми проблемами. Вбить гвоздь, починить розетку, что-то отпилить, приколотить. Для этого во времена СССР мальчиков в школе на уроках труда учили делать табуретки, а заодно и управляться со стамесками, напильниками, пилами, сверлами и прочим. В 1990-е годы умение делать что-то своими руками стало даже заработком. Сейчас школы гордятся друг перед другом тем, у кого круче робополигон, кабинеты информационных технологий и прочих наук. Уметь держать молоток в руках, кажется, уже никому и не нужно. Правда, до тех пор, пока не выясняется, что вбить гвоздь в стену все-таки нужно. Практическая деятельность является необходимым звеном в протекании познавательных процессов и направлена на всестороннее развитие подрастающего поколения, положительно влияя на психологическое здоровье ребят. Отсутствие трудового воспитания в школе может привести к снижению уровня знания и владения учащимися инструментами и технологическим оборудованием, их мотивации к изучению техники и продолжению образования в технической области, а также отсутствие профориентации сделают ещё менее престижными для школьников профессии в сфере материального производства. (статья "Проблемы обучения младших школьников на уроках технологии "https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-obucheniya-mladshih-shkolnikov-na-urokah-tehnologii-v-sovremennoy-nachalnoy-shkole/viewer)И действительно, современный ритм жизни диктует свои условия. Многие родители, занятые построением карьеры, просто не имеют времени научить сыновей элементарным навыкам. Бабушки и дедушки, готовые поделиться опытом, зачастую живут отдельно или не имеют достаточно сил и здоровья для передачи знаний. В результате, юноши, вступая во взрослую жизнь, оказываются беспомощными перед лицом бытовых проблем, вынуждены обращаться к специалистам по любому пустяку, что не только бьёт по кошельку, но и снижает самооценку. В этой ситуации курсы по овладению ремонтом в быту для мальчиков становятся не просто желательными, а необходимыми. Они должны восполнить пробел в образовании и воспитании, научить ребят не бояться инструментов, понимать принципы работы различных устройств, а главное – самостоятельно решать возникающие проблемы. Это не только практический навык, но и способ воспитания уверенности в себе, самостоятельности и ответственности.
В XXI веке, когда технологии развиваются стремительно, а мир вокруг становится все более сложным, ценность простых, но важных вещей, таких как домашние бытовые навыки ремонта, часто недооценивается. Однако умение починить сломанный кран, повесить картину или собрать мебель – это не просто экономия денег, это инвестиция в свою независимость и уверенность в себе. Домашний ремонт – это не только прагматизм, но и возможность воплотить свои творческие идеи, придать дому индивидуальность и создать уют, отражающий ваш личный вкус. В эпоху потребительства, когда проще купить новое, чем чинить старое, навыки самостоятельного ремонта приобретают особую актуальность. Они позволяют продлить жизнь любимых вещей, сократить количество отходов и внести свой вклад в более устойчивый образ жизни. Кроме того, освоение этих навыков – это прекрасный способ развить мелкую моторику, логическое мышление и способность решать проблемы. Без трудового воспитания в семье и школе невозможно целостное развитие мальчика-подростка и формирования у него полноценного представления об окружающем мире. Следует помочь мальчикам-подросткам увидеть в труде источник развития своих способностей и нравственных качеств, источник успешности в современной жизни после школы. Мужчинами не рождаются – мужчинами становятся. (статья "Важность урока труда в жизни мальчика-подростка" https://solncesvet.ru/book_work/69324/?ysclid=mi0os3rfsm513983026 )
Мы провели опрос среди родителей из Усть-Катавского городского округа, у которых есть сыновья или внуки в возрасте от 9 до 16 лет.
Результаты опроса показали, что 82% детей в возрасте от 9 до 16 лет заинтересованы в освоении навыков ремонта и обслуживания бытовых вещей;
80% детей предпринимали попытки выполнить ремонтные работы дома;
67,5% респондентов обладают умениями по ремонту велосипеда;
в среднем от 40 до 55% не имеют никаких навыков ремонта и не предпринимали таких попыток;
при этом 100% опрошенных выразили желание, чтобы их ребенок получил навыки ремонта в быту под контролем квалифицированных наставников.
Экспресс-курс поможет развить и раскрыть в молодых людях такие качеств, как ответственность, самостоятельность и уважение к труду, которые сейчас часто отсутствуют. Курс обучит создавать комфорт своими руками и ухаживать за своим домом. Курсы предполагается проводить в учебный период один раз в неделю в выходной день, поскольку в будние дни у большинства ребят плотный график занятий как в школе, так и на секциях, в кружках или дополнительных занятиях.
Это делается, чтобы не мешать учебному процессу и не создавать лишнюю нагрузку на ребят.
География проекта
Усть-Катавский городской округЦелевые группы
- Мальчики и юноши, проживающие на территории Усть-Катавского городского округа, проявляющие заинтересованность в приобретении бытовых самостоятельных навыков ремонта в доме.
Контактная информация
{"address":"ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ, Г.О. УСТЬ-КАТАВСКИЙ, Г УСТЬ-КАТАВ, УЛ ПАРАНИНО, Д. 11, КВ. 8","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ, Г.О. УСТЬ-КАТАВСКИЙ, Г УСТЬ-КАТАВ, УЛ ПАРАНИНО, Д. 11, КВ. 8