Проекты

Краткое описание

Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения в настоящее время выходит в ряды первостепенных проблем современного общества. Сегодня подросток с юных лет окружен принципами западной модели становления человека как личности. Традиционные основы воспитания и образования подменяются «заморскими», насажденными из вне.
Многие ученые отмечают, что кризис происходит в душах людей- утрачиваются духовные ценности и ориентиры. Патриотическое воспитание подростков – актуальная проблема в условиях современной России.
Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. Поэтому важно, чтобы ребенок почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее.
В современной образовательной системе недостаточно времени отводится на уроки истории, и это сказывается на знаниях современного школьника. Многочисленные социологические опросы показывают, что школьники не могут назвать имена знаменитых российских деятелей, вспомнить, когда началась Великая Отечественная война и т. д.
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, она способствует объединению, сплочению нашего народа. Именно поэтому, это основное направление нашего военно-исторического клуба, которому в 2020 году исполняется 10 лет.
Важная особенность проекта в привлечении к практическим занятиям школьников , поскольку хорошо известно, что сочетание практической деятельности с получением теоретических знаний способствует лучшему усвоению материала, в том числе и при изучении истории. Сегодня ситуация такова, что в учебниках истории Великая Отечественная война рассматривается в более сжатом виде, чем в советских учебниках и времени на ее изучение выделяется меньше. Дети должны понять, что феномен Великой Отечественной войны заключается в общенародном подвиге.
На долю нашей страны выпала основная тяжесть борьбы с немецко-фашистской агрессией, самые великие сражения Второй мировой войны – это битвы под Москвой и под Сталинградом, блокада Ленинграда, сражения на Курской дуге, на Днепре и в Белоруссии. Здесь советские войска нанесли фашистам решающие поражения, которые переломили ход всей Второй мировой войны и привели.
Прикосновение к истории бесценно! Любой образец вооружения или техники на момент создания был гениальным... В каждой единице вложен огромный интеллект. В городе и ближайших районах нет военных музеев и легендарные образцы вооружения и техники жители видят только в фильмах. Для школьников и учащихся Вуз, для сотрудников и работников предприятий, а также для всех жителей города организую выездные выставки ММГ оружия ВОВ. Участие в праздничных мероприятиях на созданном военном мотоциклетном отделении ( 6ед.) История создания представляемых образцов, не известные исторические факты, сравнительные характеристики, изучения движения узлов и механизмов, Реконструкции фрагментов боевых действий. Всё это безусловно даст импульс к дальнейшему изучению истории и выбору будущей профессии.

Цель

1. Сохранение исторической памяти, восстановление справедливости, гордость за соотечественников.
2. В статье "Место патриотизма в жизни современной молодежи"авторы отмечают: "Патриотизм — одна из фундаментальных основ российской государственности", "Совершенно очевидно, что подростковый возраст является наиболее подходящим периодом не только для формирования морально-нравственных качеств и ценностей, но и для осознанного подхода к обсуждению подобного рода тем, их восприятию и проецированию на себя. Молодежь является носителем перспектив и именно от того, насколько удачно сформированы их взгляды не только относительно своего будущего, но и будущего своей страны, зависит современная жизнь и завтрашний день нашей страны. Патриотизм является способом сплочения как всего российского общества в целом, так и отдельно взятой ее категории — молодежи." (Литвинова, Е. В. Место патриотизма в жизни современной молодежи / Е. В. Литвинова, Д. А. Шведов, В. Г. Дробчак. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016 — № 26 (130). — С. 542-545. — URL: https://moluch.ru/archive/130/35991/ ). ВЦИОМ отмечает, что за последние два года у россиян возрос интерес к изучению истории: с 39% (в 2007 году) до 62% (в 2009 году).(https://actualhistory.ru/historyfoundation-771). Вышеприведённые факты говорят об высокой актуальности проекта и и важности изучения истории на примере героических событий Великой Отечественной войны для молодёжи и в частности популяризации исторического прошлого города Челябинска середины XX века.

Задачи

1. Задачи просты и достижимы! Гордость за советских конструкторов, изучение взаимодействия узлов и механизмов, металловедение, медицина, оказание первой помощи, безопасное обращение с оружием, эволюция оружия и конфликтов.

Обоснование социальной значимости

Интерес к историческому оружию у школьников и молодых людей присутствует всегда и он огромный. Всё, что представляется на выставках можно увидеть в фильмах и столичных музеях, но это не даёт тех не повторимых эмоций которые появляются при близком осмотре и возможности стрельбы холостыми патронами. С мотоциклами- управлением. Каждый ребёнок хочет быть похожим на героя из фильма, совершить подвиг. Я покажу это направление. При проведении выставки в школах проблем ни каких не возникает. За ранее обговариваютя простые условия. В городе и районах большое количество школ, детских домов и интернатов. В каждой из них будут рады увидеть выставку оружия победы. И проблема только в передвижении к этим школам. При планируемом проведении реконструкции фрагмента боя (разумеется с согласованием МВД) необходима закупка расходных материаллов, обмундирования. Для участия в городских и праздничных мероприятиях мотоциклетного отделения необходимо поддержание единиц в постоянной готовности, проведение ТО и ремонтов а так же хранения. Именно для этого мне нужна материальная поддержка.

География проекта

Челябинская область, Магнитогорск, Челябинск, Агаповский, Верхнеуральский районы.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Ветераны
3. Пенсионеры
4. Дети и подростки