Статус: на независимой экспертизе
Инклюзивный теневой театр
- Конкурс Первый конкурс физических лиц 2025 года
- Грантовое направление реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья средствами культуры и искусства
- Номер заявки 25-2-000267
- Дата подачи 02.06.2025
- Сроки реализации 01.09.2025 - 30.04.2026
- Заявитель Мохначёва Татьяна Сергеевна
- ИНН
- ОГРН
Краткое описание
В современном обществе особое значение приобретает создание условий для полноценной социальной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В нашем городе проживает около 150 таких детей, среди которых особенно выделяются дети с нарушениями речи, с неразвитой мелкой моторикой и трудностями адаптации в социуме. Эти дети часто сталкиваются с барьерами в коммуникации, испытывают застенчивость, робость и страх перед публичными выступлениями, что мешает им раскрывать свои таланты и чувствовать себя частью общества.Проект «Инклюзивный теневой театр» направлен на развитие творческих способностей и социализацию детей с ОВЗ через внедрение уникальной художественно-эстетической деятельности — театра теней. Театр теней — это вид искусства, который позволяет создавать выразительные сценические постановки при помощи силуэтов и тени, что делает его особенно доступным для детей с разными особенностями развития. Этот вид творчества способствует развитию воображения, мышления, моторики рук и речи, а также помогает преодолеть внутренние барьеры, такие как стеснительность и страх публичных выступлений.
Основная идея проекта — дать детям возможность проявить свои творческие способности через создание кукол-теневых фигур, чтение текстов и участие в постановке спектаклей. В процессе работы дети научатся изготавливать куклы из различных материалов, разрабатывать сценарии, репетировать роли и выступать на сцене. Постепенно они смогут участвовать в городских фестивалях и конкурсах по театральному искусству для детей с ОВЗ, что станет важным этапом их социальной адаптации и самореализации.
Реализация проекта включает проведение мастер-классов по изготовлению кукол-теневых фигур, обучающих занятий по сценической речи и актерскому мастерству, а также организацию репетиций и подготовку спектаклей. Важной составляющей является формирование дружелюбной и поддерживающей атмосферы внутри коллектива, где каждый ребенок сможет почувствовать себя значимым участником творческого процесса. Такой подход способствует развитию командного духа, ответственности и уверенности в себе.
Проект ставит перед собой цель помочь детям не только раскрыть свои таланты, но и научиться взаимодействовать со сверстниками без ограничений. Участие в театральных постановках помогает им преодолеть внутренние страхи, развить коммуникативные навыки и повысить самооценку. Кроме того, участие в фестивалях и конкурсах дает возможность детям почувствовать поддержку со стороны педагогов, родителей и зрителей, что очень важно для их эмоционального благополучия.
«Инклюзивный теневой театр» способствует формированию позитивного отношения к себе и окружающему миру у детей с ОВЗ. Он помогает им стать активными участниками культурной жизни города, жить полной жизнью и радоваться каждому дню. Проект создает условия для развития творческого потенциала детей с особенностями развития, способствует их социальной интеграции и формированию чувства принадлежности к обществу.
Цель
- Социокультурная адаптация детей с ОВЗ посредствам театрально-игровой деятельности
Задачи
- Создать условия для реализации проекта.
- Провести систематических занятий по культурной адаптации детей с ОВЗ.
- Представить премьеру спектакля с участием детей с ОВЗ.
Обоснование социальной значимости
Целевой группой проекта являются дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в возрасте от 7 до 16 лет. На территории Усть-Катава проживают около 150 детей до 18 лет с ОВЗ. В частности, в МАОУ СОШ №1, где функционируют 12 адаптированных класса, обучается 20 детей с ОВЗ из общего числа 830 учащихся школы. В МАОУ СОШ №5 и МАОУ СОШ № 7 также есть обучающие дети с ОВЗ. Но это не более 30 % от общего числа детей, остальные же находятся на семейном обучение и их круг общения ограничивается мамой, папой.Детей с ОВЗ испытывают острую социальная и культурная изоляцию. Дети сталкиваются с недостатком возможностей для полноценного творческого и культурного развития, коммуникации и социализации. Они часто ощущают себя изолированными от сверстников, испытывают трудности в участии в массовых культурных мероприятиях и творческих активностях, что негативно влияет на их психологическое состояние и развитие социальных навыков.
Интервью родителями выявили, что многие дети чувствуют себя изолированными: «Дети часто не участвуют в кружках по причине отсутствия специальных условий или поддержки, а самое главное готовности руководителей таких кружков принять в свои ряды детей с особенностями».
По данным официальной статистики муниципальных органов образования уровень социальной интеграции детей с ОВЗ остаётся низким: большинство из них испытывают трудности при участии в массовых культурных мероприятиях из-за отсутствия специальных условий или программ адаптации.
В 2023 году учеником 10 класса МАОУ СОШ № 7 Юдиным Б.И. был проведен исследовательский проект на тему: «Оказание психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, проживающих на территории Усть-Катавского городского округа» в котором отражены многие проблемы детей с ОВЗ.
Текущая ситуация требует внедрения специальных программ и проектов, которые бы способствовали социальной интеграции детей с ОВЗ через участие в театральном искусстве — именно это станет ключом к преодолению их социальной изоляции и развитию личностного потенциала.
География проекта
Усть-КатавЦелевые группы
- Дети с ОВЗ от 7 до 16 лет
Контактная информация
{"address":null,"yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}