Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает организацию и проведение на регулярной основе систематических групповых и индивидуальных занятий по адаптивной физической культуре. Основными компонентами являются занятия по общей физической подготовке, адаптивное скалолазание и адаптивное плавание. Участниками проекта станут не менее 40 детей в возрасте от 7 до 15 лет г. Магнитогорска.
Проект реализуется большей частью на собственной площадке фонда «Металлург», оснащенной собственный модульный скалодром и спортивным залом, оборудованным Спортивным комплексом «Сова», интерактивным физкультурным комплексом и спортивным инвентарем. На основании проведенных диагностики двигательных навыков и мониторинга физического развития и подготовленности детей с ментальными особенностями развития будут разработаны индивидуальные программы занятий.
Все занятия с детьми будут проводиться под руководством опытных тренеров, имеющих соответствующую квалификацию и опыт работы с детьми с ОВЗ. Инструкторы по адаптивному скалолазанию имеют удостоверения о повышение квалификации в Национальной лиге инструкторов по адаптивному скалолазанию. Куратор проекта по адаптивной физической культуре так же имеет удостоверение по программе повышения квалификации по направлению «Адаптивная физическая культура» на базе НГУ им. П.Ф. Лесгафта» г. Санкт-Петербург и имеет успешный опыт деятельности тренера по адаптивной физической культуре.
Реализации проекта будет насыщена массовыми спортивно-соревновательные мероприятиями: участие в Парижском полумарафоне, в полумарафоне «Азия-Европа», соревнование по общей физической подготовке «Спартакиада», по адаптивному плаванию и по адаптивному скалолазанию.
В проекте будут использованы методы с доказанной эффективностью в физической реабилитации и абилитации детей с ментальными особенностями. В рамках программы "Школы ответственного родительства: аспекты психического и физического здоровья" родители будут посещать групповые и индивидуальные занятия, направленные на повышение компетентности родителей в вопросах укрепления здоровья и коррекции поведения их детей с ментальными особенностями развития.
Уникальность проекта заключается в сочетании мероприятий, направленных как на физическое развитие (набор заданий и приемлемых технических приемов для развития двигательной активности, крупной и мелкой моторики, согласованности движений); интеллектуальное развитие (внимание, логика, воображение); социализацию и улучшение детско-родительских отношений и организацию досуга.
Инновационность проекта заключается в том, что в г. Магнитогорске будут впервые организованы комплексные занятия по адаптивной физической культуре для детей с ментальными особенностями развития не только в рамках учреждения, но и создание условий для поддержание физической активности в домашних условиях.
По итогам реализации проекта занятия будут способствовать социализации и адаптации детей внутри спортивной группы, а также формированию и закреплению двигат. навыков, развитию основных физич. способностей.

Цель

1. Повышение уровня здоровья и двигательной активности детей и подростков с ментальными особенностями развития в возрасте от 7 до 15 лет через вовлечение в регулярную физическую активность посредством занятий общей физической подготовки, скалолазанием и плаванием г. Магнитогорске.

Задачи

1. Осуществить методическое, информационное и аналитическое сопровождение проекта.
2. Организовать и провести регулярные индивидуальные и групповые занятия по адаптивной физической культуре и спорту для детей и подростков с ментальными особенностями развития.
3. Повысить компетентность родителей в вопросах укрепления здоровья и коррекции поведения их детей с ментальными особенностями развития.
4. Организовать и провести спортивно-соревновательные мероприятия для демонстрации достижений результатов целевой группы и популяризации адаптивного спорта.

Обоснование социальной значимости

В Челябинской области отмечается неуклонный рост численности детей-инвалидов (на январь 2015 г.–13545 чел.,2022 г.–16690 чел., 2024 г.–17733 чел.) (https://rosstat.gov.ru/folder/13964). В структуре детской инвалидности дети с ментальными особенностями развития занимают устойчивое 1 место (за счет расстройств аутистического спектра, по которым наблюдается рост). Минздрав РФ считает, что распространенность аутизма в России составляет 1% от детской популяции. Но даже в таком случае аутизм является одним из самых распространенных нарушений развития, в том числе ментальных, с которым человек живет всю жизнь. Стойкие нарушения психических функций отмечаются и при других заболеваниях (ДЦП, эпилепсия, синдром Дауна, ЗРР и др.). В г. Магнитогорске таких детей более 150 человек. На учете в фонде состоит около 500 детей, из которых более 78 детей с ментальными особенностями в возрасте от 7 до 15 лет. Ежегодно количество таких детей увеличивается.
Все больше внимания у ученых вызывает исследование взаимосвязи физического развития детей с ментальными особенностями развития с их успешностью в академическом обучении, формировании коммуникативных и социально-бытовых навыков (https://autism-frc.ru/life-in-society/sports/1242).
У таких детей отмечается нарушение мелкой и крупной моторики рук и ног, искаженное пространственное восприятие границ собственного тела, неразвитое понимание физиологических возможностей, недостаток знаний о своем организме и его возможностях. Ребенок с нарушениями развития не может сформировать физически активный стиль жизни. Гипокинезия приводит к нервно-психическим расстройствам (слабеет память, суживаются интересы, нарушается речевая функция), нарастают патологические изменения со стороны нервно-мышечного аппарата. Именно определенные физические упражнения способствуют развитию функциональных систем организма, повышают общий уровень здоровья, способность к адаптации, стимулируют умственную деятельность. Регулярная физическая активность для детей с ментальными особенностями является инструментом для обучения, снижения тревожности, контакта с окружающим миром, формирования коммуникативных навыков, способствует их успешному развитию в обществе. Для детей с ментальными особенностями спорт – это шаг к адаптации и расширению контактов с окружающим миром. В системе комплексной реабилитации и развития детей с ментальными особенностями развития инновационным методом является использование адаптивного скалолазания. Детям с ментальными особенностями важно укреплять силу мышц. Достаточная сила кистей необходима для множества бытовых навыков, например, для того чтобы одеваться, открывать контейнеры, использовать такие инструменты, как карандаши и ножницы. Таким образом, сила мышц необходима, для того чтобы дети научились жить более независимой жизнью. От физического развития детей с ментальными особенностями напрямую зависит их успешность и максимально комфортное жизнеустройство.
Фонд развивает адаптивную физическую культуру и спорт среди детей с ментальными особенностями развития. Благодаря полученной ранее грантовой поддержке мы смогли повысить квалификацию тренерского состава, частично приобрести спортивное оборудование и инвентарь, установить собственный скалодром. Полученные нами результаты свидетельствуют о положительных качественных изменениях в жизни наших подопечных. Так, отмечаются положительные изменения в сформированности двигательных навыков, заметна динамика по комплексу параметров двигательной активности в совокупности с улучшением социального взаимодействия (по наблюдению родителей и тренеров). В результате занятий адаптивной физической культурой отмечено, что дети стали общительнее, легче идут на контакт не только с взрослыми, но и с детьми. Спокойнее реагируют на посторонние звуки и смену обстановки. Количество желающих заниматься адаптивной физкультурой растет. В г. Магнитогорске отмечается низкий уровень развития адаптивной физической культуры, отсутствуют секции по предоставлению услуг по адаптивному скалолазанию. Наша организация единственная, которая с 2024 года запустила систематические занятия по скалолазанию. Благодаря поддержке проекта мы планируем не только продолжить реализацию тренировочного процесса, но и предоставить возможность детям принимать участие в соревнованиях различного уровня, что будет большим достижением для детей с ментальными особенностями. Кроме того, предусматривается запуск одностраничного сайта по сбору средств для продолжения реализации проекта уже за счет средств благотворителей из числа физических и юридических лиц. Данный проект является уникальным для города, поскольку не имеет аналогов, сочетает в себя проверенные методики проведения занятий, учитывающие индивидуальные особенности детей, а также включает в себя систему оценки реализации проекта. Мы имеем все необходимое для успешной реализации проекта–опытную квалифицированную команду, оснащенное помещение, необходимое оборудование и заинтересованность детей и их родителей в участии в проекте.

География проекта

г. Магнитогорск Челябинская обл

Целевые группы

1. Дети и подростки с ментальными особенностями развития в возрасте от 7 до 15 лет, проживающие в г. Магнитогорске