Проекты

Краткое описание

Проект "ИСТОРИСТы | Школа прикладного ремесла" направлен на обучение ремесленному мастерству подростков г. Челябинска в возрасте от 14-17 лет, которые испытывают трудности в психологической адаптации в период Специальной военной операции. К ним относятся: подростки, которые подверглись травли за свои взгляды, ребята чьи родители отправились в зону боевых действий. У представителей данной группы способность к адаптации ниже, чем у ровесников, они более уязвимы. Такие дети испытывают сложности в учебе и общении, имеют низкую мотивацию в освоении школьной программы, подвержены негативному влиянию криминальной среды. Им необходима помощь в поиске себя, принятие реальности, отвлечения от нее и самое главное поддержка. Для этого нужно проводить мероприятия, способствующие становлению личности ребенка, выявлению его талантов и интересов.
Современных детей в возрасте от 14-17 лет называют зумерами, они стремятся избежать «скучной» работы из состояния "надо", и при этом хотят индивидуализации, реализации, интересуются творчеством, поэтому освоение ремесла - актуально.
Занятия будут проходить в Галерее ценностей и ремесла «ИСТОРИСТ». Это место сохранения истории, традиций через реставрацию старинной мебели и обучения ремеслам. Опытные наставники передают знания детям, учат их ручному труду.
В рамках проекта будут проведены следующие мероприятия:
1. Создание информационных постов, приглашающих принять участие целевую аудиторию; Сбор заявок и формирование 3 групп по 12 человек.
2. Провести 10 выездных мероприятий в детских домах и школах, на которых подростки получат основную информацию о проекте.
3. Проведение по 1 экскурсии для 3-х групп (12 человек в каждой) по галерее ценностей и ремесла "ИСТОРИСТ" для 36 участников, прошедших отбор. Ребята в игровой форме познакомятся с галерей и командой, посетят ремесленные мастерские. Ребенок попробует себя в ремесле – пройдет вводный мастер-класс по резьбе, научится работать с простым инструментом; (Что будет действовать как "отвлечение" )
4. Обучение ремесленному делу 36 самых заинтересованных подростков. На уроках они изготовят предметы мебели и декора. Каждый ребенок посетит 7 занятий, самостоятельно выберет тему своего проекта, научится ручному труду, читать чертежи, получит навык работы с деревом разных пород;
5. Обучение основам маркетинга и продвижения товара. Ребята пройдут курс из 5 лекций и практических занятий, научатся работать в команде, презентовать проекты;
6. Продажа продукции на благотворительной ярмарке. Каждый ученик презентует изготовленный своими руками товар. На ярмарке пройдет нетворкинг, ребята смогут завести полезные знакомства. Каждый ребенок получит сертификат о прохождении курса.
По итогу реализации проекта, участники получат полезные навыки ремесла и знания в области маркетинга. Дети смогут определиться с выбором будущей профессии, использовать полученные умения в учёбе и будущей работе. И получат эмоциональную разгрузку.

Цель

1. Создание условий для эффективной психологической адаптации детей и подростков от 14 до 17 лет, которые находятся в трудной жизненной ситуации, с помощью проведения мероприятий по освоению навыка ремесла, приобретения профессиональных компетенций и умения самостоятельно планировать свою деятельность, достигать поставленных целей.

Задачи

1. Повысить уровень информированности о возможности получения психологической разгрузки
2. Создать условия для получения практического опыта работы
3. Дать подросткам возможность продемонстрировать профессиональные и надпрофессиональные навыки

Обоснование социальной значимости

Ни для кого не секрет, что с февраля 2022 года наша страна находится в крайне тяжелой борьбе за выживание, что, неизбежно, отражается на наших гражданах. Однако, подростки в возрасте от 14 до 17 лет являются теми, кто подвержен влиянию этой ситуации наиболее сильно. Данный период в созревании молодого человека относится к периоду бунтарства, когда подросток активно познает окружающий мир и готовится стать полноценным членом общества. Однако это время также характеризуется повышенной эмоциональной нестабильностью, когда подростки наиболее подвержены влиянию со стороны и проявляют противодействие взрослым (что также подтверждается в Международном журнале прикладных и фундаментальных исследований https://clck.ru/34Cbyz). Трудно представить, что испытывают подростки после начала специальной военной операции. Согласно данным исследовательского сайта - https://clck.ru/33kADT, для многих представителей данного социального слоя боевые действия на территории соседнего государства оказались достаточно неожиданными и вызвали весьма неоднозначную реакцию. Кто-то поддержал решение руководства страны, а кто-то, напротив, посчитал его абсолютно неправильным. Более того, в отдельных случаях различное отношение к СВО становилось причиной серьезных межличностных и групповых конфликтов внутри самих молодежных коллективов. Данные факторы неминуемо влияют на психическое состояние ребенка. Кроме того, переживания за родителей, которые ушли на фронт, могут стать дополнительными факторами, ухудшающими психологическую адаптацию подростков в период специальной военной операции. Собирая информацию одно русло можно сделать вывод. В Челябинской области существует проблема: Трудность психологической адаптации у подростков от 14 до 17 лет в период СВО.
Среди причин проблемы можно выделить:
1) Недостаток информированности о возможности получить психологическую разгрузку; когда подросток один на один со своими мыслями, единственный кто может оказаться рядом - это интернет. Полазив в интернете, мы обнаружили, что любая работа со специалистом стоит от 1500 рублей в час. Существуют мало подростков, которые могут позволить себе оплачивать такие услуги специалистов. А потребность есть. С помощью телевидения и интернет источников мы организуем пиар программу проекта.
2) Отсутствие возможности получить практический опыт в трудовой деятельности, в том числе и в ремесленной; проанализировав интернет, мы обнаружили, что в Челябинской области отсутствуют бесплатные качественные программы по обучению трудовой деятельности. Ремесленная и реставрационная деятельность активно развивается и набирает популярность. Южно-Уральский центр народного творчества выявил, что в Челябинской области возрождаются более 15 видов ремесел. В Галерею ценностей и ремесла «ИСТОРИСТ» г. Челябинска за февраль 2023 года поступило более 60 обращений от детей и родителей на обучение ремеслам. Среди детей прослеживается сильное желание познакомиться и поработать с настоящим инструментом, перерабатывать старые предметы в новые и оригинальные, а родители в свою очередь готовы поделиться опытом своих советских школьных лет и показать, как они учились работать и творить своими руками.
Согласно «теории поколений» подростки 14-17 лет относятся к поколению зумеров, которые которые, по сравнению с другими поколениями, ценят комфорт, самореализацию и творческое обучение больше всего. Так по данным компании Maximum Education, 21% определившихся с выбором профессии выпускников планирует заниматься творческой деятельностью. ГК Ланит провела исследование среди зумеров, для большинства из них важна возможность влиять на график работы, определять скорость карьерного продвижения и индивидуальную карьерную траекторию.
3) Отсутствует площадка по демонстрации профессиональных и надпрофессиональных навыков, позволяющая сформировать эффективные коммуникации с потенциальными работодателями. В Челябинской области проходит много детских или музейных выставок, но они носят лишь ознакомительный характер и не несут практической выгоды. В рамках проекта планируется мероприятие, где подросток может не только презентовать свою продукцию, но и по завершению выставки принять решение: оставить предмет в экспозиции галереи или продать его.
Проблема проекта крайне актуальна, и нам необходимо решить ее как можно быстрее. Если мы будем терять время, то дети, столкнувшиеся с трудными обстоятельствами, могут либо стать жертвами самоубийств, либо втянуться в криминальную среду. В любом случае наша страна и регион потеряют достойных граждан и людей.

География проекта

г.Челябинск

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 14 - 17 лет, находящиеся в психологически трудной ситуации в период специальной военной операции