Проекты

Краткое описание

Проект заключается в создании серии небольших анимационных видеороликов (5-6 видео), направленных на повышение уровня правовой грамотности школьников. Основной темой станут права детей, которые чаще всего нарушаются в школах - право на самоопределение, право на уважение своего достоинства, право на неприкосновенность имущества, право на свободу слова и так далее. Видеоролики будут содержать информацию о каком-либо праве ребенка, официальном документе и статье, где зафиксировано данное право и рекомендации - что в случае нарушения данного права делать можно, к кому обращаться за помощью, а как поступать нельзя. Героями видеороликов станут живые примеры - дети, права которых были нарушены в той или иной степени.

Видеоролики будут опубликованы на заранее созданном и оформленном канале YouTube и в группе проекта в социальной сети Вконтакте. Дополнительно видеоролики можно распространять непосредственно через образовательные учреждения - показывать их на классных часах или опубликовывать в группах школьных медиацентров, если таковые имеются. Также, помимо видеороликов, группа ВКонтакте будет наполняться и другим контентом, согласно тематике проекта.

Проект предполагает следующие мероприятия:
1) Проведение социологического опроса среди учеников образовательных учреждений Челябинской области для выявления наиболее часто встречающихся видов нарушения прав ребенка в школе, а также для выявления среднего уровня правовой грамотности целевой аудитории проекта
2) Подготовка сценариев видеороликов с корректировками специалиста - уполномоченного по правам ребенка, согласно результатам социологического опроса; создание видеороликов вместе с командой проекта
3) Публикация созданных видеороликов на канале YouTube, в группе в социальной сети Вконтакте, распространение видеороликов в образовательных учреждениях

Возможно масштабирование проекта. Его с легкостью можно запустить и в других субъектах Российской федерации или выпустить новую серию анимационных видеороликов, посвященных другой правовой теме.

Цель

1. Повысить общий уровень правовой грамотности среди школьников 5-11 классов Челябинской области, а также создать условия для того, чтобы целевая аудитория изучила, в особенности, права, которые нарушаются в школе и рекомендации по борьбе с нарушениями

Задачи

1. Создание серии анимационных видеороликов о правах, которые чаще всего нарушаются в школе
2. Ведение канала проекта на YouTube и группы в социальной сети Вконтакте (публикация созданных видеороликов; наполнение контентом, соответствующего теме проекта; взаимодействие с подписчиками)
3. Проведение социалогического опроса среди участников проекта для выявления уровня правовой грамотности после его реализации

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства образования, на территории Челябинской области располагается 820 общеобразовательных учреждений, в которых обучается 423 515 обучающихся (данные на 01.01.2022). И многие из них в той или иной степени сталкивались с нарушением прав. Известны случаи отстранения от занятий из-за внешнего вида (нарушение права на самоопределение), оскорблений и буллинга (нарушение права на уважение собственного достоинства), сбора телефонов на уроке (нарушение права на неприкосновенность имущества) и так далее. По результатам собственного исследования в социальных сетях, в котором приняло участие 844 школьников нашей области, 72% опрошенных хотя бы однажды сталкивались с нарушением прав; 89% опрошенных не знают, что делать при нарушении собственных прав; 46% плохо знают права человека или вовсе не смогли назвать ни одного; а 37% затрудняются ответить на вопрос о возможной ответственности за нарушение чужих прав. В данном случае, проблема приобретает двойственный характер:

Во-первых, уровень правовой грамотности школьников в Челябинской области относительно низок. Школьники плохо разбираются в своих правах и правах других людей. Это повышает риск нарушения чужих прав. А, как известно, незнание законов не освобождает от ответственности. Правовая безграмотность может являться причиной отклоняющегося поведения несовершеннолетних, асоциального образа жизни, противоправного поведения. По подсчетам специалистов, каждое восемнадцатое преступление совершается несовершеннолетними. На учете стоит более 330 тысяч несовершеннолетних. К уголовной ответственности каждый год привлекается более 80 тысяч лиц в возрасте 14–18 лет.

Во-вторых, школьники не знают, как бороться с нарушением собственных прав. Так, например, почти каждый человек сталкивался с одной из форм буллинга. Но каждый ли мог грамотно справиться с буллингом? Нет. А современные школьники сталкиваются с нарушением собственных прав нередко. Поэтому важно учить школьников давать отпор такой "несправедливости"

География проекта

Челябинская область

Целевые группы

1. Школьники 5-11 классов, проживающие и обучающиеся на территории Челябинской области, которые столкнулись с нарушением собственных прав и/или обладают низким уровнем правовой грамотности