Статус: на независимой экспертизе
Понять подростка
- Конкурс Первый конкурс физических лиц 2025 года
- Грантовое направление поддержка и развитие межпоколенческих отношений в семье и в обществе
- Номер заявки 25-2-000230
- Дата подачи 02.06.2025
- Сроки реализации 01.09.2025 - 31.12.2025
- Заявитель Вахатова Алёна Сергеевна
- ИНН
- ОГРН
Краткое описание
Основная идея - просвещение родителей в вопросах общения с подростками. Целевая аудитория - родители подростков - учащихся 5-11 классов МБОУ СОШ №28 и МАОУ СОШ №30 города Челябинска (организации-партнеры). Содержание проекта - проведение очных семинаров-лекций с целью повышения психологической грамотности родителей в вопросах воспитания и взаимодействия с подростками. Ожидаемые результаты - не менее 630 родителей подростков, принявших участие в семинарах- лекциях.Цель
- Повышение психологической грамотности родителей подростков - учащихся 5-11 классов МБОУ СОШ №28 и МАОУ СОШ №30 города Челябинска (организации-партнеры) в вопросах воспитания и взаимодействия с подростками в целях улучшения понимания возрастных особенностей подростков, и, как следствие улучшение взаимопонимания родитель-подросток, снижения количества внутрисемейных и социальных конфликтов (в том числе в образовательных учреждениях) путём проведения очных семинаров - лекций
Задачи
- Информирование родителей подростков - учащихся 5-11 классов МБОУ СОШ №28 и МАОУ СОШ №30 города Челябинска (организации-партнеры) о Проекте
- Проведение очных семинаров - лекций для родителей подростков - учащихся 5-11 классов МБОУ СОШ №28 и МАОУ СОШ №30 города Челябинска (организации-партнеры)
- Сбор обратной связи от участников Проекта
- Печать брошюры, содержащей информацию о темах Проекта
Обоснование социальной значимости
Очень часто родители, чей ребенок переживает пубертат, сталкиваются с непониманием. Прошлые, привычные коммуникации с ребенком перестают работать, а новые не появляются, либо перерастают в конфликт, что порождает в родителях беспокойство, может появиться чувство бессилия. В связи с этим увеличивается число конфликтов в семье, что, в свою очередь порождает возникновение внешних социальных конфликтов, в том числе в образовательных учреждениях, где обучается подросток. Уверенность в том, что удастся заново восстановить нормальное общение с ребёнком как будто бы исчезает. При осознании индивидуальности, потребностей и эмоций своего ребёнка можно воспитывать его без конфликтов, на основе доверия и принятия. Осознание приходит через осознание потребностей ребёнка, понимание себя и своих эмоций, установление прочной эмоциональной связи «родитель-ребенок». Семинар – лекция поможет ответить на вопросы что происходит с моим ребёнком, как выстроить общение с ним. Ведь именно через понимание процессов, происходящих с ребёнком и с взрослым, приходит спокойствие и уверенность в своих действиях. Информация, полученная на семинаре — лекции позволит родителям выстроить отношения со своим ребенком, основанные на понимании, уважении и доверии. Все это поможет улучшить взаимопонимание родитель-подросток, поспособствует снижению количества внутрисемейных и, как следствие внешних социальных конфликтов (в том числе в образовательных учреждениях).География проекта
город ЧелябинскЦелевые группы
- Родители подростков - учащихся 5-11 классов МБОУ СОШ №28 и МАОУ СОШ №30 города Челябинска (организации-партнеры)
Контактная информация
{"address":null,"yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}