Проекты

Краткое описание

У славян существовал обычай, собиравший бывалых воинов вместе на некоторое время, чтобы они могли передать молодёжи боевой опыт, познакомить с "преданиями старины глубокой", а заодно проверить подготовку нового поколения к грядущим битвам.
Семинарские сборы военно-патриотических организаций Челябинской области, посвящённые дню святого благоверного князя Александра Невского (церковь чтит по дню погребения во Владимире 6 декабря), представляют из себя 3-х дневный выезд за город и проживание по принципам мужского воинского коллектива. Размещение осуществляется на базе стационарного лагеря с питанием в столовой, организацией караульной, внутренней службы и проведением учебно-тренировочных занятий по тематическим дисциплинам заявленного мероприятия. Разновозрастный коллектив делится по взводам во главе которых стоят командиры, являющиеся кураторами. Занятия проводят преподаватели и тренера, приглашённых организаций. Принять участие может любая организация Челябинской области, соответствующая целям мероприятия.
Основой педагогического коллектива является преподавательский состав Учебного центра «Славяне», для которого данная работа является профессиональным родом деятельности и все имеют специальное образование.
Целью сборов является патриотическое воспитание подрастающего поколения в духовных традициях Святой Руси; формирование психологически, физически и нравственно здорового человека, который сможет осознавать себя полноправным, ответственным гражданином, защитником своей Родины, творцом своего будущего и будущего своих детей.
В основных задачах мероприятия мы видим патриотическое, в том числе военно-патриотическое воспитание детей и молодёжи посредством пропаганды мужской воинской и народной культуры и её использования в духовно-нравственном и спортивном воспитании детей и молодёжи. Это включает в себя реконструкцию и сохранение отечественных воинских традиций и культуры, народных игр и национальных видов спорта, которые способствуют формированию боевого духа, командной сплочённости, гордости, воли и мужества. Также, мы хотим пробудить интерес к творческой самореализации, самообучению, постоянному совершенствованию в оздоровлении молодежи и проведению содержательного досуга.
Целевой аудиторией сборов будут являться курсанты Учебного центра «Славяне», представленного в девяти муниципальных образованиях Челябинской области, а также поисковые отряды, кадетские классы, патриотические клубы, гости, друзья и единомышленники, интересующиеся отечественной историей, боевым искусством, мужской воинской культурой и народной традицией в возрасте с 7 лет. Верхний предел возраста мы не ограничиваем, но ориентируемся, в первую очередь, на детей и подростков.
По итогам мероприятия мы ожидаем рост национального самосознания и гордости, повышение уровня личного патриотизма, стремления к освоению воинской науки и яркое проявление наиболее значимых мужских качеств; повышение мотивации к службе в вооружённых силах России и выбору профессии офицера.

Цель

1. Реализация модели патриотического воспитания в духовных традициях Святой Руси на основе традиционно-народной мужской воинской культуры.

Задачи

1. Подготовка к реализации проекта. Определение места проведения, заключение договоров и получение необходимых согласований. Разработка программы мероприятия. Приглашение тренеров, преподавателей и гостей. Информирование клубов и организаций, а также заинтересованных лиц через личные контакты и социальные сети. Подготовка и рассылка приглашений, пресс-релизов, проведение презентаций. Создание возможности прибытия участникам.
2. Непосредственное проведение семинарских сборов военно-патриотических организаций Челябинской области, посвящённых дню святого благоверного князя Александра Невского. Фото и видео фиксация мероприятия, приглашение СМИ для освещения сборов.
3. Завершение проекта, пост-релиз в СМИ и информационных ресурсах, фото и видео отчеты.

Обоснование социальной значимости

Судьба страны и ее завтрашний день во многом зависят от того, какие качества мы сможем воспитать в детях и что сможем передать уже сформировавшейся молодёжи.
Патриотизм - это любовь к Родине! Но иногда это очень абстрактное понятие. Не понятно, что конкретно должен любить человек. В нашей модели патриотического воспитания заложен смысл любви не просто к земле, как к материальной субстанции, а к РОДНОЙ ЗЕМЛЕ, которая опытом, потом и кровью предшествующих поколений сохранила для нас родную культуру, язык, веру, традиции и обычаи, которые позволили выжить народу в сложных испытаниях исторических событий.
Патриотическое воспитание, ориентированное на изучение истории, отечественную мужскую воинскую и народную культуру решает сразу несколько социально значимых проблем.
Во-первых, это решение главной задачи педагогики - взаимосвязанное физическое и духовно-нравственное воспитание. Результаты наших многолетних наблюдений выявили отсутствие взаимосвязанности и согласованности между компонентами спортивной деятельности в единоборствах и воспитываемыми качествами личности. Быстро меняющаяся действительность и постоянно нарастающий поток информации поставил на первое место не гармоничное развитие, а быстрое достижение намеченных результатов. Однако, решение обозначенной проблемы существует, и было найдено нами в ориентированности патриотического воспитания на традиционно-народную педагогику. Военно-спортивная подготовка, органично вплетаясь через народные развивающие игры и танцевальную культуру, наряду с общефизическими качествами формирует и духовно-нравственную составляющую личности.
Во-вторых, нужно признать, что в современном мире очень мало ситуаций, в которых даже взрослый мужчина может развивать и поддерживать важное качество – «Мужество», за исключением монастырской и военной службы. Поэтому, очень важно воспитывать основные мужские черты характера с детства, чтобы мальчик смог пронести их через всю жизнь.
Часто причиной обозначенной проблемы является недостаток мужского воспитания в семье. По данным Челябинскстата среди юных мам больше половины не замужем, 30% детей рождаются вне брака (газета «Магнитогорский Металл» № 57 от 26 мая 2009 г.), 2% детей воспитываются в детских домах и интернатах. Это 38,5 млн. мальчиков, не получающих полноценного мужского воспитания. Спортивные секции единоборств и других экстремальных видов спорта решают эту задачу лишь косвенно и избирательно, стремясь к достижению быстрых спортивных результатов и не уделяя должного внимания воспитанию мальчика, как мужчины.
В рамках данного проекта мы охватываем детей, призывную и допризывную молодёжь, молодых людей 18-30 лет. Причём некоторые из последних не служили в Вооружённых силах. Нужно отметить, что этот возраст, когда основное воспитание уже закончено, но личность ещё не в полном объёме сформирована к взрослой жизни, является своеобразным пробелом в организации досуга и становления необходимых патриотических и духовно-нравственных качеств, а также поддержки и развития мужества.
Исследования психологов подтверждают, что самореализация мужчины происходит, при общении и взаимодействии только со своим полом. И это является одним из факторов воспитания Мужества. В подавляющем большинстве случаев отсутствие такого общения приводит к суррогатным формам с употреблением спиртных напитков и бесцельного времяпровождения.
В нашем проекте мы предлагаем обратиться к существовавшему в традиции мощному институту цельного мужского воспитания славянских мальчиков и становления воинов. Формировался он мужскими сообществами и назывался мужской воинской традицией. Именно так сложилось в нашей истории, что мужское и воинское в ней неразрывно связано и является единым целым.
И третье по порядку, но главное по значимости – это непосредственные вопросы патриотического воспитания детей, подростков и молодёжи.
Идею патриотического воспитания мы строим на принципах уважения своей истории; любви к народным традициям и фольклору; изучении и реконструкции народных обрядов, творчества и боевого искусства через обращение к мужской воинской культуре.
Таким образом, в рамках проекта возвращение к исторической памяти происходит благодаря пропаганде традиционной мужской культуры, изучению воинского искусства. Соединяясь в программе с почитанием родного языка в былинах и сказках, любовью к своим корням и традициям, возрождением почти утраченных музыкальных инструментов (балалайка, гармонь, гусли), народной песни и традиционной пляски мы получаем целостную систему патриотического воспитания.

География проекта

География проекта охватывает территорию Челябинской области, а именно: г. Челябинск, г. Магнитогорск, г. Миасс, г. Карталы, г. Верхнеуральск, Уйский район, Брединский район, Нагайбакский район. Это территории на которых представлена наша деятельность и которые гарантированно примут участие в мероприятии. Однако мы надеемся, что и другие единомышленники присоединятся к мероприятию. Так мы ждём представителей Златоуста, Кыштыма, Пласта, Варны и Аши.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди, которым не безразлична судьба Отечества, его прошлое и будущее.