Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой цикл из методического пособия на основе 10 статей по формированию условий самоидентификации и базового развития навыков личности, таких как, целеполагание, сила воли, эмоционального интеллекта и понимание необходимости непрерывного самообразования, и как следствие развитие универсального навыка настоящего и будущего - нейропластичности. Получение данных навыков поможет подростку в будущем лучше понимать себя, свои потребности и устремления, создаст почву для раннего профессионального самоопределения и поможет стать успешным в личной и деловой сфере.

Цель

1. Сформировать условия для развития базовых, надпрофессиональных навыков личности, самоидентификации для школьников 11-15 лет с 5 по 8 класс

Задачи

1. Подготовка к реализации проекта: написать 2 вводных статьи о необходимых навыках для школьников 5 - 8 классов для выявления потребностей целевой аудитории в саморазвитии, проведение тестирования целевой аудитории, анализ полученных результатов
2. Реализация проекта: Написать 8 статей по каждому из полезных гибких навыков для целевой группы, подготовить методическое пособие, разместить материалы на сайте проекта и среди целевой аудитории
3. Подведение итогов проекта, получение обратной связи от целевой аудитории

Обоснование социальной значимости

По данным итогов социально-экономического развития города Челябинск в 2020 году в школах города обучается 141,4 тыс. учащихся., среди которых более 51 тыс. учащихся составляют школьники с 5 по 8 класс (с 11 до 15 лет.) и более 38 тыс. учащихся составляют школьники выпускных классов с 9 по 11 класс (с 16 до 18 лет). Именно школьники выпускных классов стоят на пороге вступления во взрослую жизнь. Профессиональное самоопределение, сдача экзаменов - основные задачи детей старших классов. В связи с необходимостью самоопределения у школьников возникает потребность еще лучше разобраться в окружающем и в самом себе, найти смысл происходящего, развить гибкие способности, которые пригодятся во взрослой жизни. Однако, начало развитию гибким навыкам следует дать еще в среднем школьном возрасте.
Целевой группой проекта являются дети среднего школьного возраста с 5 по 8 класс с 11 до 15 лет, что составляет 36,4% от общего числа учащихся. Дети этого возраста наиболее остро нуждаются в развитии гибких навыков, в отличие от младших классов увеличивается список дисциплин, каждую их которых ведет отдельный педагог. Возникает необходимость самостоятельно налаживать контакт между сверстниками и учениками. Развитие силы воли, критического и системного мышления, самопрезентации, умение планировать дела, ставить и достигать цели, понимание постоянного саморазввития в стремительно меняющемся мире необходимо сформировать уже к выпускным классам, где ресурс на их развитие больше затрачивается на выбор профессии и подготовке к экзаменам.
Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация "Российское движение школьников" считает, что "успешным "взрослением" в этом возрасте является укрепление силы воли, развития таких черт волевой активности, как целеустремленность, настойчивость, инициативность и гибкость мышления. В этом возрасте укрепляется выдержка и самообладание". В период развития этих гибких навыков ребенок проходит ряд проб и ошибок. Проект даст возможность иметь перед глазами пошаговый план действий, который поможет поэтапно развить в себе эти навыки.
https://cheladmin.gov74.ru/cheladmin/overview/Podvedy/econom/svodka.htm

География проекта

Челябинский городской округ

Целевые группы

1. Школьники среднего и старшего школьного возраста с 5 по 8 класс, возраст 11 - 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных учреждениях города Челябинска, которые понимают необходимость развития навыков личности и испытывают проблемы в их применении (навыки целеполагания, планирования, тайм-менеджмента, умения презентовать себя, распознавать и обращать свои эмоции себе во благо, уметь распознавать эмоции других людей, умение договариваться и т.д.)