Проекты

Краткое описание

В рамках данного проекта в партнерстве с 10 образовательными дошкольными учреждениями города Челябинска, которые имеют в своем составе коррекционные группы, для детей будет проведен курс обучающих уроков "Зубной феи". Для каждой группы детских садов - участников проекта будет проведено по 8 занятий, в рамках которых дети будут тренироваться в правильной чистке зубов и уходе за полостью рта после каждого приема пищи, изучать полезные и вредные для здоровья зубов продукты, вовремя менять зубную щетку, а также пройдут профилактический стоматологический осмотр. Также в расписание дня всех групп детского сада будет включена обязательная чистка зубов после обеда перед дневным сном. Благодаря данной работе будут приняты превентивные меры, которые позволят в последствии минимизировать лечение зубов, а ограничиваться гигиеническими процедурами. Те дети, у которых по результатам осмотра будет выявлена необходимость в лечении, будут направлены в поликлиники по месту жительства.

Отдельное внимание в рамках проекта будет уделено детям с ментальными особенностями в развитии, посещающими данные детские сады. Программа обучающих уроков будет адаптирована под способности детей. Также в силу специфики диагноза 8 занятий в рамках посещения детьми детского сада может быть недостаточно для подготовки ребенка к профилактическому осмотру и лечению под местной анестезией. По этой причине будут набраны 2 группы родителей из числа тех, чьи дети посещают данные учреждения, по не менее 20 человек каждая. С ними будет проведен обучающий семинар, состоящий из 26 часов групповых занятий, благодаря участию в котором родители узнают об особенностях подготовки ребенка с ментальными особенностями в развитии к стоматологическому приему, а также о правилах отработки ситуативной игры «Стоматолог» с ребенком в домашних условиях.

На обучающем семинаре родители будут получать домашние задания, выполнять их и отсылать видеоматериалы на проверку специалисту по сопровождению семей, после чего будут получать комментарии и исправлять необходимые моменты. Те дети, у которых будут наблюдаться наибольшие трудности в прохождении стоматологического осмотра, будут направляться к тем стоматологам, которые уже прошли обучение в рамках программы "Зубная фея", имеют знания и опыт в лечении детей с ментальными особенностями в развитии без общего наркоза. Также при необходимости специалист по сопровождению семей будет присутствовать с родителями на осмотре и помогать ребенку пройти его. Дополнительная подготовка существенно повысит шансы на успешное прохождение особыми детьми стоматологических осмотров и лечение при необходимости.

Таким образом, проведенные в рамках проекта мероприятия позволят расширить работу по оказанию услуг профилактической стоматологии детям дошкольного возраста (в т.ч. с ментальными особенностями развития), отработать систему психолого-педагогической подготовки ребенка к лечению без применения общего наркоза, а также увеличить количество благополучателей данной программы.

Цель

1. Повысить общий уровень здоровья полости рта у детей дошкольного возраста за счет внедрения программы профилактической стоматологии "Зубная фея" в муниципальные дошкольные учреждения города Челябинска

Задачи

1. Внедрить программу профилактической стоматологии в работу 10 муниципальных дошкольных учреждений Челябинска для не менее 2 500 детей
2. Провести обучение родителей не менее 40 детей с ментальными особенностями в развитии, посещающих детские сады - участники проекта, и оказать детям психолого-педагогическое сопровождение в процессе лечения зубов

Обоснование социальной значимости

Дошкольное возраст является наиболее подходящим для обучения ребенка навыкам практической стоматологии. Часто, когда в молочных зубах начинает развиваться кариес, то родители отмахиваются от него, говоря, что зуб все равно выпадет и лечить кариес в молочных зубах они не планируют. При этом они не учитывают, что если ребенок будет тренироваться регулярно ходить к стоматологу на профилактические осмотры, то в более взрослом возрасте это войдет у него в привычку и уже не будет вызывать трудностей. Особенно актуален данный аспект для детей, имеющих ментальные особенности в развитии.

При отсутствии специальной подготовки в связи с имеющимися у данной категории детей особенностями, лечение и профилактика заболеваний полости рта вызывает множество проблем и препятствий у врачей-стоматологов. Большинство врачей в подобной ситуации отказываются проводить процедуры, поскольку дети в силу своих особенностей не могут спокойно сидеть в кресле, не способны на протяжении длительного времени держать рот открытым и т.д. В связи с этим у родителей остается единственный выход – лечение заболеваний полости рта под общим наркозом.

Лечение под общим наркозом стало распространено среди детей с ментальными особенностями в развитии, поскольку врачи не обладают необходимыми знаниями и навыками, а родители не могут самостоятельно подготовить ребенка к приему, поскольку не обладают знаниями о практиках с доказанной эффективностью. Получается ситуация при которой вылечить спящего ребенка проще и удобнее, чем бодрствующего и активного. Помимо того, что лечение под наркозом неизбежно связано с рисками для здоровья ребенка, при подобном подходе ребенок не учится ни чистить зубы, ни следить за чистотой полости рта, ни регулярно посещать профилактические осмотры, открывать рот, держать его открытым, пока врач проводит манипуляции и так далее. И таким образом после проведенного под наркозом лечения через 2-3 года ребенок снова имеет множественные "больные" зубы и нуждается в очередном наркозе. Так лечение под наркозом оказывается неэффективным и с финансовой точки зрения, поскольку обходится в несколько раз дороже, чем подготовка ребенка к приему и психолого-педагогическое сопровождения в процессе лечения. Выходом является работа по уже отработанной технологии лечения зубов без наркоза у детей с особенностями в развитии, которая при правильном применении эффективна в 93% случаев.

В 2017 году наша организация стала инициатором появления в Челябинской области программы лечения зубов без использования общего наркоза (под местной анестезией) для детей с ментальными особенностями в развитии. Приглашенный Московский специалист-стоматолог Евгения Малыхина представила технологию лечения особых детей без использования общего наркоза, которая при помощи наших специалистов была успешно внедрена на базе Детской городской поликлиники №1 (Коммуны, 137), а позже в Детской городской клинической больнице №1 (Культуры, 57), Детской городской клинической больнице № 7 (Орджоникидзе, 36) и Детском центре здоровья Детской городской клинической поликлиники № 8 (Чичерина, 32). В ходе апробации и внедрения программы подготовки ребенка к стоматологическому приему было также отмечено, что технология эффективна и для нормотипичных детей.

В 2020 году на 3 пилотных площадках города Челябинска (детские сады №448, №473, №480) была внедрена программа профилактической стоматологии, которая включала проведение серии обучающих уроков для всех детей детского сада и введение в режим дня обязательной чистки зубов (после обеда перед дневным сном). Данные мероприятия позволили сформировать у детей навыки ухода за полостью рта, что является ключевым компонентом программы профилактической стоматологии. Эффективность программы также подтверждает исследование, проведенное в рамках пилотного проекта (https://forms.gle/Ki5R31DaoTyHGshT6).

320 родителей, чьи дети стали участниками программы, по ее окончанию прошли опрос. В результате опроса 89,1% опрошенных отметили, что их ребенку понравилось участвовать в программе "Зубная фея". В качестве главных результатов от участия их ребенка в проекте 49,1% отметили, что ребенок более ответственно начал относиться к чистке зубов, 33,8% отметили, что ребенок начал правильно чистить свои зубы, 25% отметили, что после программы ребенок знает о полезных и вредных продуктах для зубов.

Таким образом, можно сказать, что расширение программы на 10 муниципальных дошкольных учреждений позволит существенно увеличить количество детей, которые будут обучены навыкам профилактической стоматологии и в последствии у них будет минимизирован риск возникновения заболеваний полости рта, а дополнительная работа, проведенная с детьми с ментальными особенностями в развитии, увеличит количество детей, которые смогут пройти осмотры и лечение без применения общего наркоза.

География проекта

Челябинск

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста, посещающие муниципальные дошкольные учреждения города Челябинска
2. Дети с ментальными особенностями в развитии
3. Родители, воспитывающие детей с ментальными особенностями в развитии