Проекты

Краткое описание

Наша организация – Фонд «Институт воспитания строителей страны» реализует проект "Сельские школы РФ" с 2015 года. В настоящее время в проекте более 1200 сельских школ страны из 73 регионов. Вместе с тем мы видим, что сельские школы Челябинской области слабо участвуют в проекте. Сегодня в проекте «Сельская школа РФ» всего 19 сельских школ региона из 380, что составляет 5%. Для чего сельским школам нужно участвовать в нашем проекте? С его помощью сельские школы учатся представлять себя в общественном пространстве с целью более эффективной реализации образовательных и воспитательных программ, привлечения дополнительных ресурсов для развития. Мы видим, что пока сельские школы региона слабо работают с бизнес сообществом, общественными организациями, бывшими выпускниками. А если это и происходит, то чаще всего, носит не публичный характер. И ещё важный момент - сегодня регионы страны стараются привлечь новых жителей как из других регионов, так и из ближнего зарубежья ( бывших наших соотечественников). И сельская школа региона, умеющая презентовать себя с положительной стороны, показать свою привлекательность для потенциальных участников образовательного процесса, решает важную задачу для Челябинской области. Но есть проблема – неготовность и неумение руководителей образовательных организаций сел и деревень региона решать задачу по-новому - через публичное общественное представление школы, своего исторического прошлого, текущего состояния дел и проектов развития. Чтобы привлечь к проекту как можно больше сельских школ Челябинской области, создан проект «Сельская школа 21 века Челябинской области». В рамках проекта выделена целевая группа – руководители сельских школ – 380 человек, которые будут проинформированы о проекте и возможности участия в нем путем рассылки информационных писем от партнёра проекта – министерства образования и науки Челябинской области. На основании разработанного командой проекта Положения будет организован и проведен Конкурс, состоящий из двух этапов. Первый этап Конкурса – по представлению школы в общественном пространстве в рубриках сайта «Сельские школы РФ», второй – по представлению проектов развития своей школы. Для подготовки и участия в Конкурсе с целевой группой будут проведены вебинары и семинары в онлайн и оф-лайн режиме, в которых примут участие не менее 80% руководителей сельских школ Челябинской области и благополучатели (педагоги). Победители Конкурса будут награждены Кубками и призами. В проведении мероприятий проекта, при оценке присланных материалов примут участие члены экспертного сообщества и партнёры проекта "Сельские школы РФ". Мощную информационную поддержку проекту окажет Медиахолдинг "Грана Пресс". Итогом реализации проекта "Сельская школа 21 века Челябинской области" станет хорошая узнаваемость сельских школ региона и эффективное применение полученных знаний для её развития. А в рубриках проекта "Сельская школа РФ" будет не менее 30% сельских школ Челябинской области.

Цель

1. Научить руководителей сельских школ Челябинской области представлять свою школу в общественном пространстве и находить новые ресурсные возможности для её развития через представление различных проектов.

Задачи

1. Познакомить руководителей сельских школ Челябинской области с возможностями представления своей школы в общественном пространстве посредством участия в двух этапах Конкурса проекта «Сельская школа 21 века Челябинской области»
2. Организовать и провести 1 этап Конкурса на лучшее представление материалов для рубрик проекта «Сельская школа РФ»
3. Организовать и провести 2 этап Конкурса на лучшее представление проектов «Сельская школа 21 века Челябинской области»
4. Опубликовать итоги Конкурса в СМИ

Обоснование социальной значимости

Сельских школ Челябинской области около 380, которыми руководят примерно такое же количество руководителей сельского образования региона. Это и есть наша целевая группа! На сегодняшний день существует острая проблема незнания обществом сельской школы. В представлении большинства людей "сельские школы уже практически прекратили своё существование", представляют собой "небольшие деревянные здания, в которых работает небольшое количество учителей и учится мало детей". Российское общество слабо представляет себе, что происходит сегодня в сельском образовании, какие есть успешные тренды, какие существуют острые проблемы https://mel.fm/ucheba/shkola/7346908-derevyannyye-zdaniya-inogda-pochti-bez-starsheklassnikov-portret-selskoy-shkoly-v-rossii-isslyedovan. Чаще всего внимание СМИ к сельской школе направлено тогда, когда закрывается та или иная образовательная организация или нужно отметить каких - то успешных директоров сельских школ, которые могут представить свою школу в общественном пространстве. Проблема этого - массовое неумение руководителей сельских школ рассказать о своих образовательных организациях, как успешных и потенциально сильных и нужных для развития не только своего муниципалитета, но и Челябинской области в целом. Сельская школа может и должна научиться рассказывать о своем прошлом и настоящем, планах на будущее, с целью представления себя, как уникальной системообразующей скрепы, которая является мощным фактором сохранения и сбережения традиционных ценностей, материальной и финансовой опоры села и деревни, точкой сбора местного сообщества по вопросам развития. Еще одну проблему мы видим в том, что что сельская школа не живет в условиях конкуренции, часто является "вещью в себе". Директора, педагоги и учащиеся сельских школ, в большинстве в своем, мало знают о положительных и успешных практиках образования и воспитания других сельских школ своего региона, а тем более, других территорий нашей страны. По существу своей практической деятельности, школы "тиражируют ошибки", вместо того, чтобы тиражировать успехи и достижения. Когда мы в 2015 г. начали реализовывать свой проект, то мы предоставили всем сельским школам страны возможность на бесплатной основе рассказать о себе в разных форматах, поделиться планами на будущее, показать различные варианты успешных кейсов своих образовательных организаций, дать возможность познакомиться с успехами и неудачами других сельских школ страны и усилить эффективность своей работы, избегая ошибок. Еще одной важной проблематикой сельских школ является неумение привлечь дополнительные ресурсы для развития, неумение найти партнеров и союзников для улучшения возможностей школьников, учителей, администраторов. Сельская, деревенская школа, естественно, чаще всего имеет меньше ресурсных возможностей в отличии от городской и это совершенно объективно для всех стран мира. Поэтому очень важно сельской школе учиться находить дополнительные ресурсные возможности. И одна из задач проекта - показ таких возможностей. Есть и ещё одна серьезная проблема, характерная для большинства сельских школ - неверие в то, что трудно что то изменить, что жизнь "застыла на месте", ничего не строится, люди уезжают, ... На самом деле это далеко не так! В Российской Федерации в 21 веке построено, реконструировано большое количество школ в селах, идет системное обновление мебели и оборудования во многих сельских организациях нашей страны. Но, к сожалению пока СМИ, сами школы плохо и неумело рассказывают об этих процессах. Необходимо развернуть и показать это поле положительных перемен в сельском образовании страны, что мы и реализуем в проекте "Сельские школы РФ". А при реализация проекта "Сельская школа 21 века Челябинской области" мы сделаем это более эффективно.

География проекта

все муниципалитеты Челябинской области, где есть сельские школы

Целевые группы

1. руководители сельских школ Челябинской области