Проекты

Краткое описание

Проведение профориентационной программы - занятий теоретических и практических в кузнице, с применением традиционных методов горячей ковки, а так же с использованием современного оборудования по обработке металла для подростков, а именно - юношей в возрасте от 15-18 лет (Верхнеуфалейских школьников выпускных классов, которым предстоит делать профессиональный выбор).
Как результат -
1) получение юношами
- представлений о профессиях - слесарь по обработке металла, сварщик, кузнец горячей ковки,
- определенного навыка работы с металлом, используя традиционные методы горячей ковки,
- определенного навыка работы с современным оборудованием по обработке металла,
2) собственноручное изготовление юношами готового продукта - металлическая вешалка (от эскиза до реализации).

Цель

1. Создание условий для профессионального самоопределения юношей 15-18 лет, являющихся школьниками выпускных классов, с помощью организации и проведения серии обучающих мероприятий в кузнице с использованием современного оборудования в Верхнеуфалейском городском округе в 2023-2024г.г.

Задачи

1. Информирование и вовлечение участников в проект
2. Формирование необходимых условий для реализации проекта
3. Организация и проведение обучения группы юношей по разработанной программе
4. Завершение проекта и подведение итогов

Обоснование социальной значимости

В современных школах уроки трудового воспитания уже не проходят в специальных мастерских. Базовые знания о станках, инструментах, оборудовании и рабочих профессиях у учащихся выпускных классов очень малы (во время проведения анкетирования 63,33 процента юношей ответили, что имеют только теоретические знания о профессиях, не пробовали, не помогали, не участвовали). Но ведь не получив опыт, невозможно узнать, понравится ли тебе это занятие. Природные задатки могут оказаться непроявленными только потому, что им не давали простора для развития. А ведь в старших классах средней школы большинство подростков озадачены выбором профессии (результаты проведения анкетирования показали, что лишь 26,67 процента опрошенных нами юношей достаточно знают о профессиях). Выбор будущей профессии – один из решающих шагов в жизни, который делают выпускники старших классов. В этот период времени, огромное значение имеет их правильная ориентация в разнообразном мире профессий. При выборе ребята больше опираются не на свои способности и желания, а также востребованность на рынке труда, а на то, как котируется профессия в обществе. Важно помочь им определиться в профессиональном плане, рассказать о возможностях профессий, чтобы в дальнейшем они не испытывали сложностей с трудоустройством (во время проведения анкетирования 80 процентов юношей ответили, что у них недостаточно информации о профессиях и они хотели бы о них узнать больше). В статье под названием «Профориентационная работа в Челябинской области: состояние и перспективы» кандидат педагогических наук, первый проректор Челябинского института развития профессионального образования Котовская Л.В. пишет о том, что 70 процентов выпускников планируют учиться в вузе. Потребности же рынка труда в специалистах высшего звена ограничиваются 40 процентами от планируемого выпуска. Необходимо ориентировать ребят при профессиональном самоопределении на потребности региона и дальнейшую востребованность в специалистах выбранной профессии (как показало анкетирование 67,67 процента опрошенных юношей не знакомы с ситуацией на рынке труда в городе, районе, области). С анкетами, заполненными юношами можно ознакомиться по ссылке - https://disk.yandex.ru/i/icOK8e9OMCzEwQ. Проанализированные данные анкетирования были обобщены в презентацию с которой можно ознакомиться по ссылке https://disk.yandex.ru/i/97_Vp-DZ9LGq0Q.

География проекта

Верхнеуфалейский городской округ

Целевые группы

1. юноши в возрасте от 15-18 лет (Верхнеуфалейские школьники выпускных классов, которым предстоит делать профессиональный выбор) в количестве 40 человек