Проекты

Краткое описание

«МетодИст» — это проект, направленный на создание профессионального онлайн-пространства для учителей истории Челябинской области. Его цель — поддержка и развитие преподавания региональной истории в школах в связи с введением с 1 сентября 2025 года нового учебного курса — «История нашего края».
Проект реализуется автономной некоммерческой организацией «Образ», миссией которой является популяризация исторического знания среди школьников и молодежи. Основным способом популяризации является учитель, который в систематической форме дает образовательный материал в рамках учебной программы. Именно поэтому команда проекта разработала проект, направленный на решение ключевых проблем учителя в преподавании нового предмета.
Предпосылки проекта
Опыт успешной работы с учителями в разных проектах показал высокий интерес учителей к работе с региональным историческим материалом. Проблема отсутствия методического сопровождения, учебного материала, справочников и пособий для преподавания региональной истории была выявлена в результате проведения методических совещаний с учителями истории Челябинской области и проведения среди них социологического опроса.
Проект состоит из 4 частей:
1. Создание онлайн портала для учителей истории, который будет содержать:
● Архивный блок содержащий фото, видео и аудио материалы, готовые презентации, разработанные игры и задания для проведения уроков по истории родного края, методические рекомендации
● Новостной блок
● Чат-бот для всех зарегистрировавшихся пользователей
● Вебинарная комната для проведения онлайн встреч и вебинаров по проблематике преподавания истории родного края
● Блок для выполнения онлайн заданий школьниками
2. Сбор текстового, фото, видео, материала, создание тематических презентаций, разработка квизов, создание КИМов (контрольно-измерительных материалов) и т.д.
3. Презентация нового портала для учителей. Презентации будут проведены на методических совещаниях учителей истории при поддержке Ассоциации учителей истории Челябинской области как в самом Челябинске, так и в разных муниципалитетах региона.
4. Проведение вебинаров по теме "История нашего края. Основные темы, материалы и методы". В вебинаре примут участие ведущие специалисты Челябинской области по археологии, этнографии и историческим дисциплинам Челябинской области, методисты. Запланировано проведение четырех вебинаров, раскрывающих следующие темы: "Вводные исторические дисциплины (ВИДы)", "Археология Южного Урала", "Этнография Южного Урала", "Новое и Новейшее время на Южном Урале", "Новые методы в преподавании "Истории нашего края".
В результате реализации проекта будет разработан онлайн портал для учителей истории с размещенными вспомогательными материалами для более качественного проведения уроков по предмету "История нашего края". Данный портал будет презентован не менее чем для 1000 учителей истории Челябинской области. Ожидаемая посещаемость портала не менее 700 уникальных пользователей.

Цель

1. Повысить методическую готовность не менее 1 000 учителей истории Челябинской области к преподаванию курса "История нашего края" через создание и продвижение профессиональной онлайн-платформы в период с 01.09.2026 по 30.05.2027.

Задачи

1. Разработать и запустить онлайн-платформа "МетодИст" с архивом материалов по 68 темам для 5–7 классов
2. Организовать продвижение платформы среди учителей истории Челябинской области через серию презентаций и вебинаров
3. Обеспечить информационное сопровождение проекта через партнёрские каналы

Обоснование социальной значимости

Целевой аудиторией проекта "МетодИст" являются учителя истории Челябинской области. Официальной статистики по количеству учителей истории в Челябинской области нет. По данным Министерства образования и науки Челябинской области на 1 сентября 2025 года в регионе работают 814 школ. Учитывая, что в каждой школе работает не менее одного учителя истории делаем вывод, что целевая аудитория проекта насчитывает более 1000 человек.
С 1 сентября 2025 года во всех регионах России введен новый предмет "История нашего края". Ранее данная дисциплина несла исключительно рекомендательный характер и входила в блок регионального аспекта изучения истории, что не давало возможности учителю углубляться в сложные темы по древней истории родного края, народы и этносы родного края и др.
Программа "МетодИст" возникла в результате постоянного общения команды АНО "Образ" с учителями. В рамках методических совещаний учителей истории Челябинской области мы провели анкетирование. Выборка составила 108 человек. Из прошедших опрос 78,3 % учителей сталкиваются с проблемами при подготовке к урокам по истории Южного Урала. https://vk.com/wall139475375_3607
Результаты опроса показали следующие проблемы в преподавании нового предмета:
1)Отсутствие достаточного количества учебного материала, справочников и пособий для преподавания региональной истории (фото-, видео-, аудиоматериалов, научно-популярной литературы и т.д.) по древней истории Южного Урала (Каменный, бронзовый века, ранний железный век и Средневековье).
2) Также учителям не хватает профессионального методического сопровождения. Данная проблема связана с нехваткой качественных курсов повышения квалификации. Многие курсы имеют общий характер, без углубления в обозначенные проблемные тематики, а преподаватели таких курсов в большинстве своем не являются специалистами по конкретным периодам истории.
3) Еще одной проблемой является то, что для нового курса «История нашего края» пока нет учебников, которые в преподаваемой дисциплине является фундаментом для раскрытия сложных тем.
Помимо опроса были проведены интервью с действующими учителями истории, которые еженедельно решают данные проблемы на практике. (https://disk.yandex.ru/i/yymt2Sj-o3f0OA)
Данные проблемы также фиксируются специалистами в области методики преподавания истории и региональной истории. Так в своем интервью руководитель Ассоциации учителей истории и обществознания В.М. Кузнецов отмечает, что при введении нового курса «История нашего края» учитель сталкивается со следующими проблемами: 1) мотивационная – учителю непонятна логика курса; 2) методическая – отсутствие качественного учебного контента для проведения уроков; 3) адаптационная – переложение содержания учебного курса на возрастной уровень учеников 5–7 классов. (https://disk.yandex.ru/i/EzCqz5uvQGz7ig)
Проблема преподавания истории родного края является настолько острой, что ей уделили целый номер журнала «Преподавание истории в школе» (№3, 2025 год), в котором научно-методическое сообщество детально рассматривает проблемы преподавания нового курса. Благодаря темам статей данного журнала мы видим насколько большой диапазон проблем возникает перед педагогическим сообществом ведение данного курса в школе.
Кроме того, региональная история вызывает затруднения у современных школьников. В рамках Национального исследования качества образования (НИКО) проверялся уровень знания детьми истории родного края. Результаты показали, что школьники совершенно не знакомы с историей малой родины. https://russkiymir.ru/news/218862/
Отдельно нужно отметить, что все выявленные нами проблемы выливаются в некачественное преподавание истории родного края. Отсутствие качественной методической поддержки учителей истории влечет за собой низкий уровень интереса к истории родного края. Согласно Указу Президента Российской Федерации от 08.05.2024 г. № 314 а также в Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809 говорят о том, что Государство признаёт проблему исторического просвещения приоритетной, что подтверждает востребованность проекта.
Существующие федеральные образовательные платформы (РЭШ (Российская электронная школа), Инфоурок и др.) не содержат специализированных материалов по истории Южного Урала, адаптированных под новый курс "История нашего края". Платформа "МетодИст" восполняет этот пробел, объединяя научный потенциал ЮУрГГПУ, ЧелГУ и Ассоциации учителей истории и обществознания.

География проекта

Челябинская область

Целевые группы

1. Учителя истории Челябинской области