http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Создание цикла детских мультфильмов "Мой город – моя семья"

  • Конкурс Первый конкурс физических лиц 2024 года
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12.01.1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 24-2-000437
  • Дата подачи 15.01.2025
  • Запрашиваемая сумма 334 970,00
  • Cофинансирование 745 750,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 080 720,00
  • Сроки реализации 01.08.2025 - 28.02.2026
  • Заявитель Максимова Екатерина Александровна
  • ИНН
  • ОГРН

Краткое описание

Проект "Мой город – моя семья" направлен на детей и подростков города Копейска от 7 до 15 лет, чтобы сохранить и популяризировать знания об истории родного города, а также для укрепления связи с городом, через знакомство с историей своей семьи в контексте истории города и создании на этой основе мультфильмов. Проект также способствует укреплению семейных и межпоколенческих связей, так как для создания сценариев своих мультфильмов сначала нужно будет создать проект вместе с членами семей, узнать о своих предках, корнях, традициях. Чувство Родины связывается у человека с местом, где он живёт, это основная часть формирования патриотизма. Начинается оно формироваться с семьи, с корней, связывающих его с родным домом и ближайшим окружением. Но любовь к родному краю, к своей малой Родине не возникает у ребёнка само по себе, это чувство необходимо формировать, чтобы человек ощущал сопричастность с родным городом.
Уникальность проекта в том, что мы с помощью творческого процесса создания мультфильмов используя мультимедийные техники вовлекаем детей в изучение истории своей семьи и своего города. Созданные работы будут показаны в студии, в библиотеках города, далее работы размещаются в сети Интернет, отправляются на фестивали, их смотрят другие дети и взрослые, также вовлекаясь в тему истории города Копейска.

Создание мультфильма будет проходить в несколько этапов:

1 этап: Знакомство с мультипликацией, для вовлечения детей в творческий процесс. История мультипликации, виды мультипликационных техник, особенности работы на мультстанке и компьютерной программе.
2 этап: Создание основы для собственного мультфильма. История города Копейска. Моя семья в истории города. Выбор темы для проекта. Наработка материалов для проекта (беседы с родителями, бабушками, дедушками, родственниками, поиск фотографий в семейном архиве). Создание сценария на основе наработанных материалов.
3 этап: Создание своего мультфильма. Создание раскадровки. Создание фонов, экстерьера, интерьера. Создание персонажей. Анимация на станке. Озвучивание своего мультфильма, монтаж мультфильма.
4 этап: Показ мультфильмов

Ожидаемые результаты:
не менее 100 заявок на участие в проекте получено;
32 участника среди детей и подростков Копейска отобрано на основании анкет, они погрузились в историю города и своей семьи (4 группы по 6 человек)
12 мастер-класса по мультипликации;
12 мастер-классов по худ. творчеству
8 мастер-классов по озвучиванию мультфильмов;
96 занятий по созданию своих работ;
20 анимационных фильмов создано участниками проекта;
не менее 100 человек посетили очные показы мультфильмов;
не менее 4000 зрителей в Сети посмотрели фильмы участников;
Результатов проект достигнет благодаря слаженной работе команды, которая ранее организовывала проекты Киношкола "Ру-кино", создает собственные профессиональные анимационные фильмы, а также уже успешно реализовала проект "Анимационная этнографическая студия" победивший в конкурсе Фонда поддержки гражданских инициатив в 2024 году.

Цель

  1. Вовлечение детей и подростков (7-15 лет) г. Копейска в изучение истории родного города, формировании чувства сопричастности с ним путем создания 20 мультипликационных фильмов на тему "Мой город – моя семья".

Задачи

  1. Активизация интереса к изучению истории и культуры родного города среди школьников 1-8 класс г. Копейска
  2. Создание и оснащение творческого пространства для развития интереса к изучению истории и культуры родного города среди школьников 1-8 класс г. Копейска
  3. Вовлечение детей и подростков в изучение истории и культуры родного города погружения в создание мультфильмов на основе этнографических материалов

Обоснование социальной значимости

Реализуя в 2024 году проект "Анимационной этнографической студии", рассказывая детям о фольклоре области, мы столкнулись с проблемой, что дети и подростки участники проекта(от 8 до 16 лет) очень мало знают об истории своего родного города, и совсем не интересуются корнями своей семьи. Большинство детей не могли ответить на вопросы, как давно живет семья в городе, чем занимались бабушки и дедушки. Проведя опрос среди других школьников мы также увидели проблему, что дети не осведомлены и не интересуются своими корнями и историей малой родины, несмотря на наличие уроков краеведения в школах. Среди опрошенных 100 детей, 70% не знают как давно семья живет в городе, 60 % не знают кем работали их бабушки и дедушки, 80% не ответили правильно на вопросы об истории города Копейска (год основания, значимые факты). При этом патриотическое воспитание обучающихся считается важной задачей
нашего времени, что отмечается в государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации». Эта же идея заложен в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Воспитание патриотизма у детей раскрыто в трудах Б.Т. Лихачёва, "сущность понятия «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос" Воспитание патриотизма у школьников начинается с формирования патриотических представлений о малой родине, к судьбе которой ребенок ощущает сопричастность, которая начинается в семье. Общность истории семьи её включенность в историю города, формирует у детей представление о месте, как о доме, где живёт семья.
Таким образом, мы считаем, что прививать интерес, уважение и любовь к малой родине необходимо находя общность между местом, где живешь и своей семьей.
Также, реализуя проект этнографической студии мы увидели искренний интерес детей к мультипликации, их вовлеченность во время занятий, и считаем, что такой интерактивный формат отлично подходит для углублённого изучения истории семьи и родного города. Согласно Г. Кирмайеру, при использовании интерактивных мультимедийных технологий в процессе обучения доля усвоенного материала выше и может составить до 75%. (научный журнал «Успехи современного естествознания» https://natural-sciences.ru/ru/article/view?id=8783).
Мультимедийный проект привлекает детей созданием мультфильмов, творческим процессом, при этом направляя в изучение истории города. В процессе каждый ребенок создает мультфильм о своей семье в контексте истории города Копейска.

География проекта

Челябинская область город Копейск

Целевые группы

  1. Учащиеся общеобразовательных школ города Копейска (школы 48, 44, 43, 42,32,21, 9,7, 6,1) от 7 до 15 лет (1-8 класс)

Контактная информация