http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

ШКОЛА БУДУЩЕГО ПОЭТА

  • Конкурс Второй конкурс физических лиц 2022 года
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 2022-6-000537
  • Дата подачи 26.11.2022
  • Запрашиваемая сумма 344 489,00
  • Cофинансирование 715 297,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 059 786,00
  • Сроки реализации 15.02.2023 - 31.10.2023
  • Заявитель Иксанова Раиля Мухубуллиновна
  • ИНН
  • ОГРН

Краткое описание

В поселке Маук проживает 684 человек(https://clck.ru/qFL9x). Основным центром образования, досуга, просвещения и культуры является школа. Да и возраст, когда усваивается все новое быстро и эффективно являются школьные годы.

Я педагог русского языка и литературы со стажем более 30 лет, член литературного объединения Каслинского района. Мой проект называется "Школа будущего поэта" - это литературный кружок для учеников школы п. Маук. В рамках кружка будет теория и практика по раскрытию и развитию творчества подрастающего поколения. С периодичность два раза в месяц в течение 1 учебного года целевая аудитория научится выражать мысли письменно на русском языке, научится основам написания стихотворения и других жанров литературы, научится азам официально-деловогой стиля письма. В программе будет и занятия по ораторскому искусству. Изучим и написание текста для социальных сетей. Я веду на платформе яндекс дзен страницу https://zen.yandex.ru/id/5cacca5aaeacde00ae23668b. Здесь мы будем выкладывать работы учеников, информацию о ходе проекта.

Целевая аудитория проекта - ученики школы п. Маук Каслинского района. Школьники разного возраста. Язык - русский.

Затем выпустим сборник из работ участников проекта. Завершится проект итоговым мероприятием - Литературным выпускным, где участники проекта получат благодарственные письма сами выступят с авторскими стихотворениями, отзачитают отрывки других видов литреатруного жанра, которн ими во время проекта. Там же состоится презентация сборника.

Цель

  1. Развить творческое мышление, научить грамотной русской речи, создать условие для социализации и воспитать духовно-нравственные ценности у школьников

Задачи

  1. Организовать площадку для самовыражения школьника
  2. Развить творческое мышление у школьников, научить изглагать мысли письменно, познакомить с азами делового стиля письменности
  3. Подготовка к старту проекта

Обоснование социальной значимости

Поселок Маук(fstl.pw/XJ0) - населенный пункт с населением 684 человека. На нашей малой родине есть библиотека, детский сад, неполная средняя школа, ФАП, Дом культуры.
Творческих конкурсов практически отсутствует. В основном родители страются вкладываться в физическое состояние совего ребенка, нанимать репетиторов для закрепления того или иного предмета, который является для них основным. Духовному и творческому развитию уделяется мало времени. Родители в основном работают на производствеабушки и дедушки у ребят в основном проживают в селах и нет возможности часто видится им. Свободное время ребята проводят больше за гаджетом.
Таким образом, у целевой группы проблема в том, что из-за гаджетов они неони теряют твоческое мышление, так как использование гаджета требует повторонения одного и того же действия. https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osnovy-ponimaniya-problemy-razvitiya-tvorcheskogo-myshleniya-u-doshkolnikov Теряется умение налаживать контакты, нестринимать решения, что очень важно во взрослой жизни. Проблема взаимоношения со сверстниками, не умение правильно выражать мысли, загрязнение русской речии словами, сокращениями и тд. Не умение составлять официальные документы. Также подросткам и школьникам важно умение выражать себя. Проект позволит им выражать свое мнение, отношение к происходящему их событиям, жизни, вспоминать о вечных ценностяхать свой творечский потенциал, выступать перед публикой, ведь в основном школьники в интернете, а там не нужно контактировать с окружающими, чувствоватвть обратную связь, достоточно не слыша обратную реакцию аудиторию просто брать телефонмим собой. Это дает нам потом подростков и детей асоциализированных, провокационных и психологически негармоничных личностей.
Проект сыграет положительную роль и на командообразование, выстраиванию гармоничных отношений со сверстниками. Ведь буллинг в школе основная проблема для гармоничного развития школьников. Им важно наладить взаимоотношения именно со сверстниками.
Таким образом, в проекте мы удовлетворим основные потребности ученика чменно потребность в безопастности: как в эмоциональном и физическом плане; потребность в отдыхе, расслаблении; уверенность в самоопределении https://vk.com/@school148_krk-top-potrebnostei-uchenikov-kotorye-nuzhno-udovletvorit-dlya.
Мы выбрали формат проекта, чтобы было в ногу со временем, и подключили и социальные сети, так как школьникам важно веяние времени.

География проекта

п. Маук Каслинский район

Целевые группы

  1. Школьники п. Маук Каслинского района

Контактная информация