http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Саткинский полевой проект - юный минеролог

  • Конкурс Первый конкурс для НКО 2022 года
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 311 Федерального закона от 12.01.1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 22-1-000340
  • Дата подачи 10.06.2022
  • Запрашиваемая сумма 575 916,00
  • Cофинансирование 411 665,62
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  987 581,62
  • Сроки реализации 01.08.2022 - 01.08.2023
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЮМЕНСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР "КЛУБ ЮНЫХ ГЕОЛОГОВ"
  • ИНН 7203438297
  • ОГРН 1177232036926

Краткое описание

Проект представляет собой цикл научно-популярных мероприятий, интерактивных мастер-классов, разнообразных форм организационно-деятельностных игр, полевых экскурсионных и экспедиционных мероприятий, организуемых на площадке самых интересных и знаковых объектов Челябинской области (Саткинский муниципальный район), а также в дистанционном формате. Система мероприятий направлено на знакомство школьников и педагогов с различными разделами геологии: минералогии и петрографии, нефтегазовой геологии, палеонтологии и исторической геологии, основами кристаллографии, метеоритики и др. Параллельно с аудиторной программой организуются массовые полевые экскурсии. В рамках разработанных мастер-классах для школьников будут проведены научно-популярные лекции о геологических процессах, демонстрация самоцветных и поделочных камней, знакомство с устройством оптического микроскопа и изучение микростроения минералов и горных пород, показ коллекции древней ископаемой фауны, знакомство с принципами работы геологического компаса, практические занятие по организации полевой стоянки, обучение навыку чтения карты и определению элементов залегания пластов горных пород, демонстрация коллекции нефтей и пород-коллекторов с различных месторождений страны, мини-лекции о многообразии форм кристаллов и практикум по выращиванию искусственных минералов из сахара, соли и медного купороса, полевые выезды по сбору древней палеогеновой фауны в пределах крупных естественных обнажений. Важнейшее место в основном этапе проекта занимает обширная выездная полевая программа, по самым геологически интересным и знаковым объектам Челябинской области (Саткинский муниципальный район). В ходе экскурсий у участников есть возможность выполнить сбор палеонтологических и минералогических находок для личной коллекции или исследовательских проектов. Опытные наставники помогут заинтересованным ребятам не только с изучением геологических наук, но и с подготовкой вместе обучающимися исследовательских и проектных работ с использованием тех находок и материалов, которые были сделаны во время полевых выездов. Проект завершится выставкой в музее камня, работ ребят и фотографий с походов. Реализация проекта будет осуществляться в г. Сатка с августа 2022 по август 2023 года. Целевой аудиторией проекта являются школьники 10-17 лет общеобразовательных учреждений.
В реализации проекта участвуют специалисты-геологи, имеющие внушительный стаж педагогической деятельности в высших учебных заведениях либо реализующие на постоянной основе программы дополнительного образования школьников.

Цель

  1. сформировать профессиональную ориентацию школьников 10-17 лет с учетом их личностных качеств, посредством практических, обучающих мероприятий и полевых геологических выходов

Задачи

  1. Организовать образовательную деятельность участников проекта
  2. Организовать интерактивную деятельность участников проекта
  3. Организовать практическую деятельность участников проекта
  4. Подведение итогов проекта

Обоснование социальной значимости

Изучение наук естественно-научного профиля, в частности наук о Земле, в силу особенностей государственных образовательных стандартов, определяющих школьное обучение и к которому в том числе, апеллируют различные формы дополнительного образования, в основной массе, строятся вокруг одной дисциплины, в определенной мере обособляя ее от всего цикла наук о Земле. Подобная устоявшаяся практика не способствует эффективному обучению и восприятию целостной картины миры. Тенденцией последних лет становится развитие альтернативных образовательных практик, который устраняют этот системный дефект. Это достигается путем грамотного сочетания дисциплин геологического и географического профиля в совокупности с обширной полевой, игровой и интерактивной программой.
Более того проблема несовершенства методических подходов в образовательной работе с молодежью в пределах традиционных горнозаводских территорий Среднего и Южного Урала имеет также социо-экономическое изменение: в Саткинском районе Челябинской области (наряду со многими другими районами и муниципальными образованиями) самым наглядным образом выражена тенденция уменьшения численности населения и нехватки высококвалифицированных кадров (https://vk.com/smr74) . Реализация данного проекта, прежде всего, направлена на профориентационную, образовательную и мотивационную работу со школьниками, и будет являться начальной базой для дальнейшего выбора специальности и сотрудничества с промышленными предприятиями города. Проводимый опрос среди школьников старших классов, на вопрос: «Хотели ли вы связать свою жизнь с городом?», из 100 опрошенных школьников, да ответили только около 8-10 %. Так же опрос на другой вопрос: «Хотите ли Вы стать заводским стипендиатом «Магнезит» и в дальнейшем работать на данном предприятии?» из опрошенных, «возможно» ответило 10-15% опрошенных (по данным предприятия (http://magnezit.ru/ru/) . Проявив интерес, какой либо профессии с детства, есть большой шанс, что студентом он будет именно данной направленности.
Таким образом, эффективное решение образовательных и научно-просветительских задач лежит в области трансфера и имплементации лучших образовательных практик в деятельность молодежных коллективов и групп. Возможность, реализации проекта, даст шанс для решения таких проблем, как: 1) геологическая направленность для школьников, которые в дальнейшем продолжат изучение полезных ископаемых; 2) профориентационная комплексная программа подготовки кадров «Школа–вуз – Магнезит; 3) появления желания экспериментировать и создавать проекты с использованием нового оборудования.

География проекта

Челябинская область (Саткинский муниципальный район)

Целевые группы

  1. Учащиеся общеобразовательных учреждений - средних школ - возрастом от 10 до 17 лет

Контактная информация

Тюменская обл, г Тюмень, ул Осипенко, д 84, кв 25