http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Театральные историко-патриотические представления для школьников "Недаром помнит вся Россия"

  • Конкурс Второй конкурс физических лиц 2022 года
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Рейтинг заявки 68,17
  • Номер заявки 2022-6-001281
  • Дата подачи 12.12.2022
  • Размер гранта 319 454,00
  • Cофинансирование 698 470,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 017 924,00
  • Сроки реализации 15.02.2023 - 15.05.2023
  • Заявитель Воронов Mихаил Сергеевич
  • ИНН
  • ОГРН

Краткое описание

Театральные историко-патриотические представления для школьников "Недаром помнит вся Россия" - это не просто проект, это по-настоящему живая масштабная городская площадка, созданная для предоставления школьникам г. Челябинска возможностей по изучению интересного им исторического периода. Проект направлен на то, что бы рассказать обучающимся 8классов общеобразовательных учебных учреждения нашего города об основных исторических событиях 1812-1814гг. и о том вкладе, который внесли в них южноуральцы. Реализацию проекта можно разделить на этапы: 1.Подготовительный: -Подготовка сценария театральных представлений. Сценарий будет рассчитан на
45мин. и направлен на детей 13-14л. Состоять он будет из 5песен про нашу область и события того времени и 5сказов M.С. Воронова о фрагментах 1812-1814гг. -Проведение репетиций театральных представлений. На основе созданного сценария командой проекта совместно с актерами будет проводиться 5репетиций. Необходимы они для отработки актерами сценария и для действительно качественного показа театральных представлений. 2.Информационный: -Проведение PR-программы проекта в интернете. На протяжении всей реализации проекта в официальной группе и на сайте проекта в информационных ресурсах партнеров будут публиковаться посты о ходе проведения каждого мероприятия. Благодаря этому будет набран необходимый охват аудитории для организации основного этапа. -Запись и публикация аудио-книг. На основе созданного сценария будет произведена запись аудио-книг. Сценарий будет поделен на 5частей - 1песня и 1сказ, каждая из этих частей будет публиковаться в формате подкаста в группе проекта. Это позволит любому обучающемуся 8класса в удобное время прослушать интересующую информацию. 3.Основной: -Проведение 14театральных представлений (по 2в каждом районе). Проводиться они будут в актовых залах школ г. Челябинска. В самом начале будет вступительная речь с небольшой исторической справкой, далее чередование песня - сказ. При проведении будут использоваться костюмы и музыкальные инструменты той эпохи. В конце спектакля зрители смогут примерить костюмы и попробовать поиграть на инструментах. По завершении мероприятия всем участникам будут выдаваться открытки с 1сказкой из представления и картиной к ней. -Выдача 14 аудио-книг представителям школ (по 2в каждом районе). По итогу каждого театрального представления в школе будет оставляться подарок - аудио-книга, содержащая в себе все песни и сказы из спектакля. Школьные учителя истории смогут использовать ее для проведения интерактивных уроков по данному периоду времени. Проект позволит создать для школьников условия, позволяющие им изучить в интерактивном и интересном формате историю 1812-1814гг. Уникальность проекта заключается в действительном оживлении фрагментов истории 1812-1814гг. путем использовании интересного для
самих школьников 8 классов формата - спектакль и сказка, а также в наличии возможности у участников
притронуться к костюмам и музыкальным инструментам того времени.

Цель

  1. Создать возможности для получения в интересном и интерактивном формате информации о событиях 1812 - 1814 гг. 630 школьниками 8 классов г. Челябинска путем проведения театральных представлений в общеобразовательных учебных учреждениях, публикации в группе проекта аудио-книг и выдачи их в школах

Задачи

  1. Создание организационно-методической базы проекта
  2. Создание условий для информирования школьников г. Челябинска о событиях 1812 г. - 1814 г.
  3. Организация и проведение мероприятий, позволяющих в интересном и доступном формате рассказать школьникам 13 - 14 лет об интересных фактах, сражениях и вкладе южноуральцев 1812 - 1814 гг.

Обоснование социальной значимости

Каждый из нас прекрасно знает о событиях Отечественной войны 1812г., однако мало, кто знает, что происходило в истории нашей страны после этого до 1814г. При этом, как свидетельствует история, в этом периоде времени - Заграничных походах русской армии, было задействовано большое количество южноуральцев http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/11864/4.%20 Новиков%20И.А.%20Челябинск%202022%20Генеалогия%20и%20архивы.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
Подтверждение этого было найдено в исследовании партнера проекта -ЧРМООПИ"Молодежная палата",
проводимого при реализации проекта "Живые страницы истории"(см.п.12). В ходе проекта команда задавала школьникам разные вопросы по историческим периодам нашей страны. Как оказалось, участники практически ничего не знают о событиях 1812-1814гг., но при этом хотели бы узнать.
Для более конкретного изучения данной тематики нами был проведен опрос среди 367 учеников 8классов школ г.Челябинска(см.п.12). Из них только 11% знают о событиях Заграничных походов русской армии или хотя бы слышали о них. При этом, среди оставшихся 89% респондентов практически все (89%) хотели бы повысить свой уровень знаний по данной тематике. В целом из всех опрошенных 83% ответили, что хотели бы изучать историю в новом интересном интерактивном формате. На основе вышесказанного можно выявить проблему, имеющуюся у подростков 13-14л. г.Челябинска: недостаточное количество возможностей для изучения в интересном интерактивном формате исторических событий 1812-1814гг.
Причины проблемы следующие: 1. Отсутствие организационно-методической базы для проведения уроков в вышеуказанном формате. В школьных учебниках истории имеется недостаточно подробная информация об указанном периоде времени. При этом, в целом история не преподается так, как это нужно современному поколению, с учетом их особенностей и способностей. 2. Отсутствие форм современного подхода в транслировании истории в интернете на понятном для молодежи языке с использованием современных средств. При желании в интернета каждый может найти интересные форматы для изучения истории, однако все интернет- источники рассказывают обобщенную историческую информацию (нет информации о вкладе южноуральцев в события 1812-1814гг.), а также неизвестна достоверность этой информации. 3. Отсутствуют мероприятия, которые могли бы рассказать историю в интерактивном формате.

География проекта

Город Челябинск: Калининский район, Курчатовский район, Ленинский район, Металлургический район, Советский район, Тракторозаводский район, Центральный район.

Целевые группы

  1. Обучающиеся 8 классов общеобразовательных учебных учреждений районов г. Челябинска в возрасте от 13 до 14 лет

Контактная информация