http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

С ручейка начинается река

  • Конкурс Второй конкурс для НКО 2023 года
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 23-5-000225
  • Дата подачи 20.11.2023
  • Запрашиваемая сумма 716 398,00
  • Cофинансирование 686 722,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 403 120,00
  • Сроки реализации 01.02.2024 - 31.12.2024
  • Заявитель ЧЕЛЯБИНСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "СОВЕТ РОДИТЕЛЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ"
  • ИНН 7453164137
  • ОГРН 1067400999984

Краткое описание

Уникальность нашего проекта в том, что на нашей территории нет подобных проектов где в работу вовлечены общественные организации, дети и их родители, а также педагоги начальной школы. Наша организация является "связующим звеном" - ручейком, с которого все начнется.
Проект направлен на создание комфортной среды для развития детей, на повышение самооценки детей, снижение тревожности, развитие эмпатии и творческих способностей. За время участия в проекте дети научатся распознавать свои эмоции, развивая эмоциональный интеллект, отстаивать личные границы и экологично решать трудные ситуации.
В проекте принимают участие школьники с 1 по 4 класс, а также дети подготовительной группы, для которых ученики 3-4 класса будут проводить открытые уроки.
Мероприятия проекта:
1. Игра-тренинг "Мои эмоции. Мои друзья".
Участники научаться распознавать свои эмоции через различные ситуации.
2. Творческая мастерская "Бабушкин сундук": рукотворное творчество, знакомство с национальными музыкальными инструментами и игра на них, знакомство с национальным фольклором Урала (песни, сказки, танцы, легенды).
Мероприятия направлены на развитие творческих способностей и эмпатии. Мероприятия будут проводить родители наставники-волонтеры и учителя начальной школы. НКО - дети-родители-педагоги
3. Игра-тренинг с элементами сказки "Жили-были".
Участники научатся отстаивать личные границы и экологично решать трудные ситуации и смогут развить эмпатийные способности.
4. Кулинарное путешествие "Приключения Колобка".
Знакомство с кулинарными традициями Южного Урала через командную работу
5. Открытые уроки "Дети - детям". Школьники 3-4 класса самостоятельно проведут с детьми подготовительной группы открытые уроки с применением новых знаний, полученных в ходе участия в проекте (подготовка открытых уроков совместно с нами).
6. Фестиваль "Фейерверк талантов" - финальное мероприятие проекта, где каждый ребенок сможет продемонстрировать свои таланты через метафору "Я могу!" благодаря навыкам, полученным в проекте. НКО - дети-родители-педагоги
Родители и педагоги примут участие в мероприятии в качестве волонтеров-наставников и подготовят детей к Фестивалю: проведут репетиции, разучат песни, танцы, приготовят, вместе с детьми и педагогами, костюмы и реквизит для выступления.
Благодаря участию в проекте ребята смогут повысить самооценку, мотивацию к обучению, развить социальные навыки, эмоциональный интеллект, раскрыть творческие способности, научатся экологично решать трудные ситуации, выстраивать гармоничное взаимодействие с окружающим миром, это позволит их всестороннему развитию.

Цель

  1. Оказание содействия всестороннему развитию детей, обучающихся в начальной школе и проживающих в п. Садовый Сосновского района Челябинской области через создание благоприятной среды для мотивации к обучению и развитию

Задачи

  1. Информирование о реализуемом проекте и вовлечение участников проекта, проживающих в п. Садовый, Сосновского района Челябинской области
  2. Организация и проведение спланированных мероприятий по всестороннему развитию детей, проживающих и обучающихся в начальной школе п. Садовый Сосновского района Челябинской области
  3. Завершение проекта, анализ результатов и планирование дальнейшего развития

Обоснование социальной значимости

Дети наше будущее, и так было всегда. Родители и педагоги бьют тревогу - у современных детей нет мотивации к обучению, они не видят смысла учиться. Чем раньше ребенок поймет для чего ему образование, чем раньше увидит свой путь развития, тем интереснее и насыщеннее будет его жизнь.
https://psyjournals.ru/journals/chp/archive/2007_n2/Goutkina
http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/4178
Наш проект поможет в решении этого вопроса. Мы постарались объединить наши усилия.
Жителей п. Садовый около 1200 человек. На территории поселка есть только МОУ начальная школа-детский сад и больше образовательных учреждений в поселке нет, тем более нет учреждений дополнительного образования. Школа-детский сад является культурным притяжением жителей поселка. Наша организация периодически проводила и проводит мероприятия на площадке школы-детский сад для молодых семей, семей многодетных, семей, подростков. Однако, целенаправленной работы с обучающимися начальной школы не было.
Внешкольных мероприятий для этой категории детей просто нет и родителям, которые заботятся о всестороннем развитие своих детей необходимо вывозить на дополнительные занятия или в соседний поселок, который расположен более чем в 10 км (есть небольшой Дворец культуры) или в г. Челябинск (около 10 км до Челябинска).
На мероприятии "Праздник поселка" и общем мероприятии "Собрание поселения" мы провели опрос о важности всестороннего развития детей.
Проведенный опрос 48 родителей показал, что 93% опрошенных хотят, чтобы их дети посещали дополнительные занятия. 100% опрошенных родителей хотят всестороннего развития своих детей (родителям важно, чтобы их дети развивали творческие способности, понимали и принимали те эмоции, которые испытывают, чтобы могли эффективно выстраивать коммуникацию с любым собеседником (независимо от места проживания), развивать социальные навыки, чтобы гордились своим поселком (малой Родиной) и Россией), но только 9% имеют возможность возить ребенка в город на дополнительные занятия (есть личный транспорт и гибкий график работы). 52% родителей готовы принимать участие в проекте в качестве волонтеров. Мы делаем вывод, что у родителей есть желание всесторонне развивать своих детей, включиться в волонтерскую деятельность в реализации проекта, однако нет возможности возить детей на дополнительные занятия в другой населенный пункт.
Чего же хотят сами дети? Информация о потребностях детей была собрана на уроках "Разговор о главном" и классных часах. Были получены ответы, что дети хотят научиться дружить, понимать чувства другого человека, особенности другого человека, и свои собственные чувства, не бояться отвечать на уроках, верить в свои возможности, научиться работать в команде.
Проанализировав результаты опросов мы видим необходимость нашего проекта, в который будут включены родители, дети, педагоги. Наш проект будет способствовать решению данных вопросов.
Во время реализации проекта родители детей-участников будут включены в проект в качестве наставников-волонтеров. Родители могут оказывать организационную помощь при проведении мероприятий, а также проводить мастер-классы, участвовать в подготовке финального мероприятия. Это позволит улучшить контакт родитель-ребенок и, как следствие, улучшить климат в семье, что позволит ребенку развиваться в более комфортной среде.
По завершению проекта мы совместно с образовательным учреждением планируем продолжить проводить мероприятия, направленные на всестороннее развитие детей

География проекта

п. Садовый Сосновского района Челябинской области

Целевые группы

  1. Дети, обучающиеся в начальной школе в п. Садовый Сосновского района Челябинской области

Контактная информация

Челябинская обл, г Челябинск, Советский р-н, ул Елькина, д 92Б, кв 84