Проекты

Краткое описание

Проект "ПРОФ-upgrade" объединил под своим началом накопленный опыт более 30 лет работы педагогического профсоюза в Златоусте. Более 1000 проведенных мероприятий позволили добиться больших успехов в сфере повышения социальной роли педагога, повышения комфорта среды для педагогов и повышения значимости профессии. Он включает в себя определенную систему мероприятий и методик по привлечению молодых специалистов в сферу образования, обеспечению стабильной профессиональной преемственности, пополнению и сохранению компетентного педагогического состава, профилактику профессионального выгорания и решение профессиональных проблем, популяризацию опыта, тем самым повышая качественные показатели по всем направлениям развития данной сферы. Члены профсоюза сегодня - это 3054 педагога. Есть свой сайт, страничка в контакте, стабильный постоянно обновляемый план мероприятий и методик работы. стабильность финансирования. через поступление членских взносов и софинансирования партнерами, есть своя газета-листовка Крылатый профсоюз, а так же методические и литературные сборники, материалы и т.п.
Целевой аудиторией проекта являются учителя и педагоги, педагоги-выпускники, молодые педагоги и педагоги ветераны. Механизм реализации и работа проекта построены на организации и проведении мероприятий творческого соревновательного характера, создании единого объединяющего профессионального пространства для развития, информационного ресурса, а так же дискуссионного клуба и Клуба молодых педагогов.
Особенности проекта:
1. Профессиональная поддержка и объединение в единую команду педагогов - выпускников, молодых педагогов, педагогов-ветеранов через "Клуб молодых педагогов"
2. Укрепление и пропаганда здорового образа жизни в профессиональной среде, через проведение и организацию общей спартакиады работников образования.
3. Общий туристический слет педагогов, где представляются команды со всех учебных заведений города. Это творческое соревновательное мероприятие, деление опытом, презентация себя. Это особенный вид работы по созданию крепкого профессионального сообщества.
4. Проведение литературных гостинных, семинаров тренингов и других тематических встреч, с выпуском тематических сборников (литературных сборников педагогических династий и т.п.)
5. Чествование и оказание адресной помощи педагогам-ветеранам, ветеранам войны и труда.
6. Проведение мероприятий направленных на решение профессиональных проблем и поиск действенных путей решения.
7. Проведение мероприятий направленных на контроль охраны труда и созданию комфортных условий работы и развития.
8. Проведение работы по улучшению жилищных условий и выделению ведомственного служебного жилья педагогам.
Итогом проекта станет привлечение в сферу образования 38 молодых педагогов и учителей, проведение и организация 41 тематическое мероприятие, выпуск 12 газет-листовок Крылатый профсоюз, выпуск 1 литературного сборника, 1 молодежного журнала, создание 4 видеороликов о профессии.

Цель

1. организация комфортной среды для профессионального роста и развития молодых педагогов, педагогов-выпускников, приходящих в профессию после окончания учебного заведения, через преемственность поколений
3. повышение социального статуса педагогической профессии, решение проблем "кадрового голода" и "старения кадров"

Задачи

1. Реализация плана мероприятий, создание увлекательного развивающего пространства для молодых педагогов и будущих педагогов-выпускников, готовых войти в профессию
2. Выпуск литературных и медиа материалов
3. Публикации результатов реализации проекта в средствах массовой информации
4. Привлечение молодых специалистов в сферу образования
5. Создание творческой и соревновательной среды, как инструмента мотивации к профессиональному росту и самосовершенствованию
6. Оказание психологической помощи молодым педагогам, сталкивающимся с проблемами при преподавании в первые три года своей работы
7. Оказание правовой помощи молодым педагогам

Обоснование социальной значимости

Работа профсоюза педагогов в городе Златоусте ведется активно с 2002 года. Вся работа направлена на поддержку профессиональной устойчивости педагогов. Кроме основной работы по поддержке незащищенных членов профсоюза, организация с 2010 года занимается активной работой по защите прав молодого педагога. По поддержке престижа профессии педагога. С 2010 года система образования в Челябинской области испытывает голод в молодых педагогах, более трети педагогов сегодня - это возрастной разбег от 50 до 60 лет. (газета Южноуральская панорама, публикация от 12.05.17 - https://up74.ru/articles/obshchestvo/94415/). Сохранение проблемы дефицита педагогических кадров было отмечено Первым заместителем Губернатора Челябинской области И.А.Гехт на Южно-уральском педагогическом собрании 20.08.2020 г. В этом направлении Профсоюз педагогов Златоуст достиг больших результатов: работает клуб Молодого педагога. Благодаря работе этой организации удается поддержать молодых педагогов и материально, и морально, и организационно. А также мотивировать их к получению большего опыта в работе и , как следствие, более высокой заработной платы.
В Златоустовском городском округе в 2017 году на работу в школы города Златоуста пришло 36 молодых педагогов-выпускников учебных заведений, в 2018 году - 35 человек, в 2019 году - 31 человек. На сегодняшний день работает только 71 человек в сфере.
Это означает, что в профессии осталось 70%. Это показатель, которого удалось добиться при совместной работе Профсоюза с Администрацией Златоустовского городского округа, управлением образования, депутатами разных уровней.
В клубе ветеранов состоит 30 человек - это заслуженные учителя, отличники народного образования, учителя высшей категории. Из них 20 человек активны и готовы помогать молодым педагогам.
Исходя из данных цифр можно сформулировать проблему: отсутствие комфортной среды для профессионального роста и развития молодых педагогов, педагогов-выпускников, приходящих в профессию после окончания учебного заведения, а также отсутствие профессионального диалога между опытными учителями, уходящими из профессии по возрасту, отсутствие преемственности в профессии педагога.
Проблемные факторы: отсутствие единого развивающего и объединяющего пространства для молодых педагогов; отсутствие профессиональной поддержки от опытных педагогов похожего профиля, отсутствие психологической поддержки при входе в профессию по работе с детьми, отсутствие возможности творческой реализации молодого педагога в профессиональной сфере, отсутствие мотивации для повышения уровня преподавания и повышения уровня заработной платы.
В итоге основная проблема заключается в "кадровом голоде" и "старении кадров", малом количестве молодых специалистов приходящих в профессию и низком проценте сохранности профессиональных молодых кадров в процессе работы, из-за невысокого уровня социального статуса педагогической профессии.

География проекта

География реализации проекта определяется в пределах Златоустовского городского округа и направлена на популяризацию опыта работы и расширение границ.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Ветераны