Проекты

Краткое описание

Воспитывая особенных детей, родители заняты их реабилитацией, по большей части медикаментозной и образовательной. Они не в силах справится со всеми проблемами и забывают о другом направлении в развитии детей. В нашем проекте «Мостики Надежды», мы хотим помочь семьям с детками ОВЗ творческими занятиями по вязанию крючком и шахматами для развития познавательной деятельности: манипулирование мелкими предметами, решение логических задач, рассуждение, анализ.
Вязание развивает ручную умелость через самые разнообразные движения и воздействует на ум, волю, чувства детей, побуждает их к самостоятельной творческой работе.
В процессе игры в шахматы происходит стимуляция физической и психической активности детей, создаются благоприятные условия для исправления речи, мышления, моторики, происходит преодоление замкнутости и обособленности детей.
Актуальность проекта научить детей с ОВЗ не создавать что - то новое, а научиться выражать себя, расширить свой опыт, радоваться общению и начинать больше доверять себе.

Цель

1. Развитие и социальная адаптация детей с ОВЗ через занятия творчеством и шахматами.
2. Раскрыть творческий потенциал детей, их самореализацию.
3. Воспитывать у детей эстетический вкус, чувство прекрасного.
4. Развивать интеллект и расширять кругозор детей.

Задачи

1. 10.11.2021 по 10.01.2021 - 12 детям с 8 до 12 лет, создать условия для посещения занятий по шахматам и вязанию.
2. 11.01.2022 по 11.03.2022 - 12 детям с 13 до 15 лет, создать условия для посещения занятий по шахматам и вязанию.
3. 12.03.2022 по 12.05.2022 - 12 детям с 16 до 18 лет, создать условия для посещения занятий по шахматам и вязанию.

Обоснование социальной значимости

Зачастую мамы детей-инвалидов не находят в себе силы, время и возможности всесторонне развивать своих деток. В основном они занимаются медикаментозной и образовательной реабилитацией детей, забывая о силе творчества.
Дети с физическими, психическими и психологическими нарушениями сложно адаптируются и не находят понимание среди сверстников и даже порой родственников. В большей степени они воспитываются и получают образование "на дому", теряя все связи с внешним миром. В замкнутом пространстве у детей часто формируются агрессия, страх и замкнутость. Основная цель моего проекта- сформировать единое пространство социальной среды и творческого потенциала.
Занятия шахматами и вязание крючком, дают возможность детям с особыми потребностями попробовать свои силы, развивать свои способности и возможности. В процессе таких занятий ребенок находится в ситуации успеха, что благотворно сказывается на повышении его самооценки, укреплении его личностного достоинства.

Главная проблема, с которой сталкиваются семьи с детьми-инвалидами это непонимание и отторжение обществом, отсутствие общения со сверстниками, нежелание людей замечать их. Через свои работы они пытаются общаться с нами, найти связь с миром.

Творческие задатки у разных детей различны. Они зависят от свойств нервной системы, ее «пластичности», эмоциональной чувствительности, темперамента.
Нашей целью является не только дать навыки и приемы, но и раскрепостить детей, придать им уверенность в своих силах. Дети с ОВЗ лучше раскрываются, когда они включены в совместную деятельность со здоровыми сверстниками, учатся от них, получают поддержку. Поэтому в группы с детьми с ментальными нарушениями будут включены дети с сохранным интеллектом, имеющие инвалидность по общим заболеваниям. Так же по прохождению курса, мы будем устраивать конкурсы работ и шахматные турниры.
Ребёнок с ОВЗ, участвуя в творческой деятельности, может пройти путь от интереса, через приобретение конкретных навыков, к профессиональному самоопределению, что так же важно для успешной социализации. Ряд качеств, которые формируются у ребенка в процессе творческой деятельности, в конечном итоге положительно скажутся на его характере и эмоциональном состоянии.

География проекта

Магнитогорск

Целевые группы

1. 1. дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды с 8 лет до 18 лет, проживающие в городе Магнитогорске.