http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Визуализация научно-технического потенциала ведущих высших учебных заведений Челябинской области для поступления в них школьников и абитуриентов

  • Конкурс Второй конкурс физических лиц 2022 года
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 2022-6-000899
  • Дата подачи 09.12.2022
  • Запрашиваемая сумма 298 851,00
  • Cофинансирование 5 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  303 851,00
  • Сроки реализации 20.02.2023 - 20.12.2023
  • Заявитель Корляков Константин Александрович
  • ИНН
  • ОГРН

Краткое описание

Планируется создание на базе имеющихся разработок мультипликационного контента для школьников визуализирующего все основные научно-исследовательские и научно-технические разработки ВУЗов Челябинской области с целью представления для школьников и абитуриентов Челябинской области основных направлений ведущих ВУЗами региона для того, чтобы выпускники школ поступали в ВУЗы Челябинской области.

Цель

  1. Цель проекта дать представление и наиболее полную, лаконичную информацию о результатах, основных направлениях и задачах научно-исследовательского и научно-технического коллективов ведущих ВУЗов региона, для школьников поступающих и рассматривающих данные ВУЗы в качестве получения высшего образования.

Задачи

  1. 1. Представить основные исследования и наработки научно-преподавательского состава ведущих ВУЗов региона в виде научных анимаций. 2.Объяснить в видеоряде научной анимации основные задачи, проблемы и перспективы исследований ВУЗов для школьников Челябинской области. 3.Распространить информацию для школ Челябинской области об основных направлениях и разработках ведущих ВУЗов региона.

Обоснование социальной значимости

1.Школьники и абитуриенты Челябинской области плохо представляют и в большинстве случаев (90% и более опрошенных) не имеют представления о специальностях Челябинских ВУЗов, основных направлениях исследований и разработках этих ВУЗов. 2.По опросам студентов поступивших в ВУЗы (более 80-90 % поступивших студентов) не имеют информации о структуре специальности и видах деятельности по тем направлениям, на которые они поступили. Более 98 % студентов поступивших в ВУЗы не имеют информации о научных разработках ученых и исследователей факультетов. Причины заключаются, как в недостаточной популяризации и представлении своих исследований самими учеными, так и непониманием школьников каким образом и на каких ресурсах с этими исследованиями ознакомится. 3. Более 80 % студентов поступающих на естественнонаучные специальности биологического, экологического, медицинского профиля ЧелГУ являются представителями небольших городов и поселков Челябинской области. Это обусловлено рядом причин, в том числе полной неосведомленностью общественности о научных направлениях ведущих ВУЗов региона. Также в последние годы наблюдается недобор студентов в ведущие ВУЗы (ЮУрГУ, ЧелГУ) региона. Ссылки: http://chelyabinsk-news.net/other/2022/08/10/382266.html , https://ural.tsargrad.tv/news/v-sentjabre-juurgu-i-chelgu-prodolzhat-nabor-studentov-na-bjudzhetnye-mesta_278821. 4.По данным начальника управления общего образования министерства образования и науки Челябинской области Елены Тюриной на 2021 год около 80 % высокобалльников уезжают поступать в вузы Москвы, Санкт-Петербурга и Екатеринбурга. Ссылки: https://up74.ru/articles/obshchestvo/131171/, https://www.1obl.ru/news/o-lyudyakh/ottok-vypusknikov-v-vuzy-drugikh-regionov-stal-nizhe-v-chelyabinskoy-oblasti/

География проекта

Школы Челябинска.

Целевые группы

  1. Школьники 9-11 классов.
  2. Школьники и выпускники колледжей, техникумов.

Контактная информация